【精品解析】高中生物学北师大版2019选择性必修一同步练习3.5 激素的应用

高中生物学北师大版2019选择性必修一同步练习3.5 激素的应用 一、单选题 1．（2022高二下·衢州期末）下列有关人体激素的叙述错误的是（　　） A．胰岛β细胞分泌的激素可以升高血糖 B．人体遭遇紧急情况时肾上腺素分泌增加 C．胰岛素作用的结果会影响胰岛素的分泌 D．寒冷环境中甲状腺激素和肾上腺素分泌都增加 2．（2022高二下·湖州期中）下图表示人体生命活动调节的一种方式，下列叙述正确的是（　　） A．靶细胞不可能是分泌细胞 B．一种分泌物只能作用于一种细胞 C．分泌物也可能作用于分泌细胞自身 D．分泌物通过体液定向运输作用于靶细胞 3．（2022高二下·哈尔滨开学考）下列有关激素调节特点的叙述，错误的是（　　） A．激素与靶细胞上的受体结合并起作用后就被灭活 B．激素既不组成细胞的结构，也不起催化作用 C．内分泌腺产生的激素通过体液只运送至靶细胞 D．正常人体内，激素的分泌通过反馈调节维持含量的动态平衡 4．（2022·深圳模拟）研究发现，当切除某动物的大部分胰腺，动物血糖浓度可保持正常，但在一段时间内给予过量葡萄糖，则可使动物出现高血糖，并伴随胰岛B细胞的损伤。下列推断不合理的是（　　） A．保留的小部分胰腺仍能分泌胰岛素和胰高血糖素 B．摄入过量葡萄糖可能会导致该动物出现尿糖现象 C．注射适量胰岛素可降低该动物胰岛B细胞的损伤 D．胰岛B细胞的损伤对动物血糖是一种负反馈调节 5．（2021高二上·长春期末）运动时肾上腺素分泌增多，肾上腺髓质能分泌肾上腺素，某些神经元也能分泌肾上腺素，且突触前膜与突触后膜均有肾上腺素受体，肾上腺素发挥作用后多数又被突触前膜摄取。下列分析错误的是（　　） A．运动时肾上腺素分泌增多，可以提高机体的反应能力 B．肾上腺素可通过突触前膜摄取，实现多次重复利用 C．肾上腺素的化学本质是酪氨酸衍生出来的极性小分子物质 D．运动时肾上腺素可使呼吸、心跳加快，是一种高能化合物 6．（2021高二上·龙江期末）下列关于促甲状腺激素释放激素的叙述错误的是（　　） A．通过体液运输 B．作用于甲状腺细胞 C．发挥作用后失活 D．在正常生理状态下，血液中其浓度很低 7．（2021高二上·黄浦期末）下列关于雌性激素的叙述，错误的是（　　） A．雌性激素经靶细胞接受后立即被灭活 B．在离体条件下雌性激素不能发挥生理作用 C．雌性激素合成的场所是内质网 D．雌性激素既不组成细胞结构，也不起催化作用 8．（2021高二上·黄浦期末）下列关于动物激素的叙述，正确的是（　　） A．只有内分泌器官才可以产生并分泌激素 B．寒冷环境中甲状腺激素可直接为靶细胞供能 C．激素通过体液运输只运输到靶器官或靶细胞 D．肾上腺素等激素的分泌还受神经系统的调节 9．（2021高二上·哈尔滨期末）下列关于人体激素调节的说法错误的是（　　） A．激素是由内分泌器官或细胞分泌的具有重要调节作用的化学物质 B．生长激素是由垂体分泌的，口服该制剂会失去药效 C．促胰液素是胰腺分泌可促进消化吸收的重要激素 D．胸腺既是人体重要的免疫器官也是重要的内分泌腺 10．（2021高二上·辽宁月考）下列关于动物体内神经和激素的说法，正确的是（　　） A．肾上腺髓质能够分泌醛固酮、皮质醇等，调节水盐代谢 B．给成年小鼠口服甲状腺激素后，其神经系统的兴奋性会增强 C．下丘脑中有许多调节生命活动的中枢，故它是生命活动的最高级中枢 D．给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素，其代谢可恢复正常 11．（2021高二上·鹤岗月考）褪黑素是人和哺乳动物体内重要的调节睡眠的激素，其分泌的调节过程如图所示，其中数字表示过程， 、 分别表示促进、抑制。据图分析下列说法错误的是（　　） A．过程①通过神经传递信息 B．过程②通过体液传递信息 C．光照会使褪黑 ... ...