2.16-10的认识 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．数一数，图中表示（ ）。 A．3 B．4 C．5 D．7 2．看图，选一选，数量最多的是．（ ） A． B． C． 3．9－0=（ ） A．2 B．3 C．7 D．9 4．数一数，下图中表示数字（ ）。 A．6 B．9 C．8 D．7 5．数一数，图中表示（ ）。 A．2 B．1 6．数一数，下图中表示数字（ ）。 A．10 B．8 C．6 7．看图，一人一块糖，应该准备（ ）。 A．7块 B．8块 C．9块 D．10块 8．看图，选出正确的一组．（ ） ① ② ③ A．比 多1个； B．比多1个； C．比 少2个； 9．小亮和小红读同一本书，小亮还剩10页，小红还剩8页，（ ）读得多。 A．小亮 B．小红 C．不能确定 10．下列选项中数量少的是（ ）． A． B． 二、填空题 11．我比5大，但没10大．我可能是_____ ， _____ ， _____ ， _____． 12．按顺序填数。 13． （1）和 同样多。( ) （2）比 少。( ) （3）比 多。( ) （4）最多。( ) 14．在□里填上合适的数。 15．和9万相邻的两个数是( )和( )。 16．看图填数。 17．按顺序填数。 18．小丁丁还有( )个没打倒。 19．从左到右按顺序填数。 ( ) 2 ( ) 4 ( ) 6 7 ( ) ( ) 10 20．在横线里填“＞”、“＜”或“=”． 3_____6 7_____6 5_____5 2_____0 9_____4 8_____6 4_____7 1_____9 试卷第4页，共4页 试卷第3页，共4页2.16-10的认识 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．数一数，图中表示（ ）。 A．3 B．4 C．5 D．7 【答案】D 【解析】一个一个地数，图中有7朵花。根据基数的意义，基数表示物体的多少。图中表示花朵的数量的多少是7。 2．看图，选一选，数量最多的是．（ ） A． B． C． 【答案】B 【解析】略 3．9－0=（ ） A．2 B．3 C．7 D．9 【答案】D 【解析】略 4．数一数，下图中表示数字（ ）。 A．6 B．9 C．8 D．7 【答案】B 【解析】一个一个地数，上图共有9个小正方体。 根据基数的意义，基数表示物体的多少。图中表示正方体数量是9 5．数一数，图中表示（ ）。 A．2 B．1 【答案】B 【解析】根据基数的意义，基数表示物体的多少．图中表示头像的数量是1 6．数一数，下图中表示数字（ ）。 A．10 B．8 C．6 【答案】C 【解析】根据基数的意义，基数表示物体的多少．一个一个地数，上图中共有6个小房子。 7．看图，一人一块糖，应该准备（ ）。 A．7块 B．8块 C．9块 D．10块 【答案】D 【解析】略 8．看图，选出正确的一组．（ ） ① ② ③ A．比 多1个； B．比多1个； C．比 少2个； 【答案】C 【解析】略 9．小亮和小红读同一本书，小亮还剩10页，小红还剩8页，（ ）读得多。 A．小亮 B．小红 C．不能确定 【答案】B 【解析】10＞8，所以小红读得多。 10．下列选项中数量少的是（ ）． A． B． 【答案】B 【解析】略 二、填空题 11．我比5大，但没10大．我可能是_____ ， _____ ， _____ ， _____． 【答案】 6 7 8 9 【解析】略 12．按顺序填数。 【答案】 【解析】略 13． （1）和 同样多。( ) （2）比 少。( ) （3）比 多。( ) （4）最多。( ) 【答案】 √ × √ √ 【解析】略 14．在□里填上合适的数。 【答案】 【解析】略 15．和9万相邻的两个数是( )和( )。 【答案】 90001 89999 【解析】略 16．看图填数。 【答案】8；6；10 【解析】略 17．按顺序填数。 【答案】8；7；5 6；8；10 【解析】略 18．小丁丁还有( )个没打倒。 【答案】7 【解析】略 19．从左到右按顺序填数。 ( ) 2 ( ) 4 ( ) 6 7 ( ) ( ) 10 【答案】 1 3 5 8 9 【解析】略 20．在横线里填“＞”、“＜”或“=”． 3_____6 7_____6 5_____5 2_____0 9_____4 8_____6 4_____7 1_____9 【答案】 ＜ ＞ = ＞ ＞ ＞ ＜ ＜ 【解析】略 试卷第4页，共5页 ... ...
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