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课件网) 13 唐 诗 五 首 渡 荆 门 送 别 李 白 一、资料链接 背景探寻 李白(701一762)，字 ，自号 ，是伟大的 诗人，也是 代诗人最杰出的代表之一，被后人誉为“ ”。存世诗文千余篇，代表作有《 》《 》等，有《 》传世。 作家作品 太白 青莲居士 浪漫主义 唐 诗仙 蜀道难 将进酒 李太白集 二、朗读诗歌，整体感知 (一)思考： 1.本诗的主旨句是哪一句？流露了诗人怎样的思想感情？ “仍怜故乡水，万里送行舟。” 通过写出游途中的景观，流露出诗人 、 的感情，并以此引出远别故乡的 之情。 欣喜 激动 思乡 渡远荆门外， 来从楚国游。 山随平野尽， 江入大荒流。 月下飞天镜， 云生结海楼。 仍怜故乡水， 万里送行舟。 (二)分析该诗起承转合的结构特点。 合 转 承 起 延伸写景。诗人写了乘舟过荆门所见到的 景象，他是以移动的视角来写山峦与江水的。 转写静态的景象，江上美景如画，让人陶醉。 抒情。含蓄地抒发了思乡之情。诗人不说 自己思念家乡，而只说家乡之水情深义重， 对自己恋恋不舍。 点题。交代地点与事由。诗人乘舟来到遥远 的楚地。 (三)借助注释，理解诗意。 ①平野：平坦广阔的田野。 ②江：长江。 ③结：形成。 我乘船远行，路过荆门一带， 将要往楚地游览。 山随着平坦广阔的田野的出现逐渐消失， 长江奔涌着流入辽远无际的原野。 月亮倒映在水中，犹如从天上飞来一面明镜， 江上云霞多变，如同海市蜃楼一般变幻多姿。 还是喜爱从故乡流来的长江水， 它们不远万里送我乘坐的小船远行。 译文： 渡远荆门外， 来从楚国游。 山随平野尽， 江入大荒流。 月下飞天镜， 云生结海楼。 仍怜故乡水， 万里送行舟。 三、品读、鉴赏古诗 1.渡远荆门外，来从楚国游。 内容： 点题，以 为主，交代 和 。诗人乘舟来到遥远的荆门外，将到楚地游览。随着船的移动，两岸的景色像画卷一样展开、变换。 叙事 地点 事由 2.山随平野尽，江入大荒流。 内容： 山随着平坦广阔的田野的出现逐渐消失，长江奔涌着 流入辽远无际的原野。这一联描写了渡过荆门进入楚地的 壮阔景色，诗人用 的视角来写 的变化，勾画出 一幅气势磅礴的万里长江图。 移动 景物 2.山随平野尽，江入大荒流。 拟人 流动 空间 入 表现手法、炼字、修辞： 化静为动。“随”指“跟随”，运用 的修辞手法， 描绘出山脉的走向与趋势，富有 感和 感，写出随 着山脉的走向越来越低，山峦最终没入大地，平原也愈加广 阔的景象。“随”将群山与原野的位置逐渐变换、推移真切 地表现了出来；“ ”字写活了江水在广阔的原野上奔流 之景，给人以空间感和流动感，气势磅礴，也能让人感受到 诗人 的心境。 喜悦开朗 3.月下飞天镜，云生结海楼。 内容、画面描写： 以静观的视角，描摹江上的美景，宛如两幅图画。 第一幅是 图，写朗月映照下的夜景。 第二幅是 图，写黄昏的风景。 修辞： 运用 、 的修辞手法，将 的 状态比作 ，生动形象地描绘了月夜江水的平 静、美丽，写出了江水与江上空气的澄净明澈。 对偶 比喻 明月映入江水 飞下的明镜 月亮倒映在水中，犹如从天上飞来一面明镜， 江上云霞多变，如同海市蜃楼一般变幻多姿。 水中映月 天边云霞 内容： 4.仍怜故乡水，万里送行舟。 与首联前后 ，由欣赏美景转人深沉的思乡之叹。 修辞、情感： “送”字运用 的修辞手法，赋予故乡水以人的 ，写故乡的水把“我”的船送到万里之外，仍 ，含蓄地抒发了诗人的思乡之情。 拟人 情态 不忍分别 呼应 四、积累拓展 思考探究：同是春天，初春、仲春、暮春的景物各有 不同。品读下列诗句，想一想它们描写的景物分别属于春 天的哪个阶段，说说你的理由。 1.带雪梅初暖，含烟柳尚青。（孟浩然《陪姚使君题惠上人房》） 暮春 ... ...
