高中政治必修一《经济生活》复习总结

必修一《经济生活》复习总结 一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币 1．商品 （1）含义：用于交换（即买卖，包括准备交换和正在交换）的劳动产品。 （2）基本属性（商品的二因素）：使用价值和价值。 注意使用价值和价值的关系： 区别：①表现不同：使用价值强调功能、质量、服务、实用等 价值强调成本、价格等 ②属性不同：使用价值是商品的自然属性，凡是有用的东西都有使用价值。 价值是商品的社会属性、本质属性、特有属性（只有商品才有） 【提示】※有价值的东西一定有使用价值，有使用价值的东西不一定有价值 联系：商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。（强调重视商品质量） 【提示】※任何人都不能同时拥有使用价值和价值 2．货币 （1）产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。 【提示】※不能说货币与商品是孪生兄弟 （2）含义：货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 （3）本质：一般等价物。 【提示】※准确理解货币的本质，需要掌握以下几点 ①货币与商品 货币是一种商品，具有使用价值和价值，但又与其他商品不同，它是一般等价物，是可以表现其他一切商品的价值，和其他一切商品相交换的商品。 ②货币与一般等价物 一般等价物：不固定;货币：固定。货币的本质是一般等价物，一般等价物不一定是货币。 ③货币与金银 货币一定是金银，金银不一定是货币 （4）货币的职能（基本职能和其他职能） 职能 作用 关键词语 价值尺度 　表现商品的价值（观念上的货币） �———�标价”“价格” 流通手段 　充当商品交换的媒介（一手交钱，一手交货） �———�购买”“买卖”“现场交易” 贮藏手段 贮藏财富（银行存款不属于贮藏手段） �———�保存”“退出流通领域” 支付手段 清偿债务或支付赋税、利息、工资等（买卖分离） “赊销赊购”“还债”“地租”“利息”“税款”“工资”“定金” 世界货币 　在世界市场上充当一般等价物 �———�购买外国货”“国际收支” 【提示】※区分货币的几个职能：只有价值尺度是观念上的货币，其他都是现实货币; 流通手段是一手交钱，一手交货，支付手段买卖分离，如支付债务、地租、利息、税款、工资、定金等; 贮藏手段是足值的金银，在银行存款不属于贮藏手段; 世界货币包括在世界市场上购买外国商品、支付国际收支差额等，美元、日元、欧元、英镑等，也具有了世界货币的职能。 纸币的职能：代替货币执行价值尺度、流通手段、支付手段的职能，部分国家的纸币还可以充当世界货币。 ※商品交换包括物物交换和商品流通，区别在于是否以货币为媒介。 3．金属货币与纸币 （1）金属货币：金银条块、铸币。 （2）纸币 含义 纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的 产生 随着商品交换的发展，在铸币的基础上产生 优点 纸币的制作成本低，更易于保管、携带和运输 【提示】※国家有权决定：纸币的面值、发行、发行量。 无权决定：纸币的需要量、购买力 ※纸币（没有价值，有使用价值）、货币（有价值和使用价值） ※电子货币（信用卡、银行卡、移动支付等）的使用会刺激消费，加速货币的流通,使货币的周转次数增加,降低市场对货币的需求量，减少现金的使用，而货币的实际供应量（流通量）不变。 ※虚拟货币不是货币，只是特殊商品; 数字货币是货币，数字货币的应用可以降低纸币发行、流通的成本，提升交易活动的便利性和透明度，具有电子货币的所有特点。 ※纪念币有金银纪念币（等同货币，可收藏，一般不流通）和一般材质纪念币（等同纸币，可流通、收藏）。 （3）纸币发行规律 ①国家不能任意发行纸币，必须以流通中需要的货币量为限度（流通规律） ②影响：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，否则会引发通货膨胀或通货紧缩。 【提示】※① ... ...