第3課 高齢化社会とわたしたち 学案

选修一 第3课　高齢化社会とわたしたち 一、重点词汇 こうれい [高齢](名)高龄， 年龄 それら②(名)那些 こうれいかしゃかい⑥[高齢化社会](名)老龄化社会 ケア①(名·动3他)关怀，照顾 ろうご [老後](名)晩年 げんじょう [現状](名)现状 はあく [把握](名·动3他)充分理解 あゆむ②[歩む](劫1自)前进， 行走 かかえる④[抱える](动2他)抱，拥有 じしん①[自身](名) 自身，自己 デ- -タ①(名)数据 じゅうし①[重視](名·动3他)重视 いか①[以下](名)以下 システム①(名)系統 ぇがお①[笑顔](名)笑脸， みぢか①[身近](名·形2)身边， 附近 かいごサ一ビス④[介護サ一ビス](名)看护服务 いつのまにか④[いつの間にか](副〉不知不觉 おとしより①[お年寄り](名)老人 つまり①(副) 总之,就是説 センタ一-①(名)中心 たっする⑨[達する](动3自他)到达，实现 あがる [.上がる](动1自).上升 ちなみに (连)順便， 附带 いかす②[生かす](动1他)发挥 いどむ②[挑む](勍1自他)挑战; 征服. ほうし①[奉仕](名·动3自)服务 のびる②[延ぴる](动2自)延长 さびしい③[寂しい](形1)寂寞， 冷清 スピ一ド (名) 速度 ぐあい [具合](名)状况， 样子 おもいやり④[思いやり](名)同情心， 体谅 いっぼう③[一方](名·连) 一方面，另一方面: ゆずる [譲る](动1他)让给 こえる⑧[超える](动2他)超越， 超过 ひとりぐらし④[一人暮らし](名) 独居 つなぐ (动1他)连接; 栓 ていねん [定年](名)退休年龄 しょうしか [少子化](名) 少子化 こそだて②[子育て](名)养育孩子 ひよぅ①[費用](名)费用 ふたん [負担](名·动3他)负担 かかる②(动1自)患病; 遭受 けが②[怪我](名·动3自)受伤 ニ一ズ①(名)需求 ぬるい②(形1)微温; 温和 二、语法知识 1.～と 　意义：　　　　　　　　　　　　　　 　接续：　　　　　　　　　　　 　 例句：1.トンネルを出ると、そこは銀世界でした。 2.仕事をやめると、たちまちお金が無くなりました。 翻译：（1）一进教室，老师已经来了。→　　　　　　　　　　　　　　 　　　 　　　　　　　　　　　　　　 　　　（2）一打开窗户，凉风进来了。→　　　　　　　　 　　　　　　 2.动词使役态　　意义：_____ 基本形 使役态 基本形 使役态 基本形 使役态 V 合う 作る 立つ 行く 飲む 泳ぐ V 見る 食べる 着る V する 来る 勉強する 　接续：自动词———　　　　　　　　 　　　 　　　　他动词——— 　 例句：1.先生は学生に本を読ませました。 2.母は兄を買い物に行かせました。 翻译：（1）张老师总是让学生自由地发表意见。→　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 （2）我因为练习足球受伤，让父母担心了。→　　　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 3.Nで 　意义：　　　　　　　　　　　　　　 　接续：　　　　　　　　　　　 　 例句：1.冬といっても、厚着で運動するのは不便です。 2.土足で部屋の中に入らないでください。 翻译：（1）请大声唱歌。→　　　　　　　　　　　　　　 　　　 　　　　　　　　　　　　　　 　　　（2）暑假里穿的很少去旅行了。→　　　　　　　　 　　　　　　 練習 ①今朝会社に＿＿、私の机の上にきれいな花が置いてあった。 A行くなら B行くと C行ったら D行けば ②野菜を＿＿、京安市場が安くて新鮮ですよ。　 A買えば 　B買ったら　 C買うと　 D買うなら ③「先生＿＿困らせた質問」という本はこの頃流行っているそうです。 Aが 　Bを 　Cは　 Dに ④高速列車は１時間に約300㎞の速さ＿＿走っています。 　 Aが 　Bで　 Cに　 Dの ⑤授業中、先生はいつも冗談を言って、みんな＿＿＿。 Aに笑わせ ... ...