课件编号13375937

【核心素养目标】冀教版(三起)四年级上册英语Lesson24教案

日期:2024-05-17 科目:英语 类型:小学教案 查看:27次 大小:1201840Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 冀教版小学四年级英语上册教案 班级 课型 备课教师 审定 授课教师 课题 Lesson24: Etta’s Teddy Bear 总计第 课时 教学准备 三个简单的手偶(Etta, Mum, Teddy),PPT 教材分析 本课的英语小故事,我们将学习小女孩Etta丢失了她的玩具熊,她很伤心,她找啊找,到处找遍了,就是找不到,最终,她在床上找到了他。 教学目标 语言知识目标:1.能够听懂和理解这个简单的英语小故事。2.能够就故事进行提问和回答。3.能够分角色用自己的语言表演这个故事。思维能力目标:通过学生自学,理解故事内容,激发学生的兴趣,体验英语语言的美,通过朗读表演,让学生充满自信,体验成就感和合作的愉快。文化品格目标: 培养学生学习英语的兴趣和信心,并能够运用自己的语言表演故事。 教学重难点 教学重点: 1.理解故事内容,掌握句型,并能运用句型进行交流。 2.能在图片和教师的帮助下,听懂,读懂,朗读和表演英语故事。教学难点:能在图片和教师的帮助下,表演英语故事。 教学过程 教学活动 个性化复备 课堂导入 1.Greeting.2.交流:出示玩具teddy bear,提问:What is it Do you like it?3.谈话导入,激发学习兴趣,板书课题。What would you do if you lost your toy Well,our friends, Etta has a teddy bear,and one day,she looks and looks,but she cannot find her friend,Teddy. 探究新知 Step1:New concepts:Story time: Etta’s teddy bear读前活动Prepare to read:看图讨论Look and talk about it.看教科书60页,快速浏览每一幅图,讨论故事梗概。思考问题:Where is the girl What is the girl doing What happened to the girl How does the girl feel Happy or sad 阅读活动Read the story:依次浏览每幅图,帮助学生理解故事情节。学习新词汇:Etta 埃塔,teddy bear泰迪熊,cry哭,forget忘记,still仍然,还,look for寻找everywhere到处Panel 1: What do you see in this picture Is the girl happy Who is sitting on the floor look at them Panel 2: What is Etta doing Panel 3: What is Etta doing now What does her mother tell her Do you think Etta feels better now Panel 4: Where are they now What can you see in the picture Panel 5: Where are they now What is Etta’s mum holding Panel 6: What are they doing now Where are they sitting Panel 7: Where is Etta now What is she doing What does she find in her bed Panel 8: Is Etta happy or sad Step2:大声朗读Read aloud:1.教师示范,速度要慢,辅以动作和手势。适时解释个别不懂的单词。2.播放录音,学生大声跟读,读出韵味。读后活动After reading:阅读排序:将61页下面句子排序。复述课文:使用手偶,练习表演故事。给足够的时间准备,再表演。 巩固练习 仿照句型:Let’s go to the __ to __分组说句子,比一比哪个组读得好,指导各组学生与其他同学合作交流。 作业设计 看图,自读课文两遍:1.画出你不会读的单词,在组内和伙伴交流。2.听音理解课文,并跟读。①文中的小女孩是Etta,她有一个玩具熊,叫Teddy。②小女孩找不到她的玩具熊了,她的妈妈带她去toy shop ,clothes shop, restaurant 。3.我会照样子摘抄课文中的句子。Let’s go to the library to read a book .(1) Let’s go to the clothes shop to buy a new skirt .(2) Let’s go to the restaurant to have hamburgers and ice cream . 板书设计 教学反思 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...

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