(
课件网) 12《坐井观天》第2课时 读一读 井沿 回答 口渴 喝水 说大话 弄错 无边无际 大得很哪 抬头 说一说 课文讲了一个什么故事？ 青蛙和小鸟在争论“天有多大”。 天有多大？ 想一想 1.故事的两个主人公是谁？ 2.它们之间进行了几次对话？分别用“ ” 和“ ”画出各自的话。 3.你赞成谁的看法，为什么？ 学习要求 1.带着问题自己读课文并勾画。 2.想好后先和小组同学说一说。 填一填 青蛙坐在( )。 小鸟飞来，落在( )上。 井沿 井里 说一说 第一次对话 青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？” 小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。” ？ 一百多里 飞了 它们之间进行了三次对话，分别用“ ”和“ ———画出各自的话。 渴 喝 填一填 青蛙( )地问小鸟：“你从哪儿来呀？” 小鸟( )地回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。” 奇怪 骄傲 说一说 青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” 小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！” 第二次对话 ！ ？ ———大话”是什么意思？为什么青蛙认为小鸟在说大话？ “大话”就是虚夸的话。青蛙认为天不过井口那么大，根本用不着飞那么远。 天不过井口那么大，还用飞 那么远吗？ 无 边无际 说一说 无边无际的天空 无边无际的大海 无边无际的草原 无边无际的沙漠 无边无际的森林 比一比 天无边无际，大得很哪！ 天无边无际，大得很。 ！ 。 填一填 青蛙( )地说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” 小鸟( )地说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！” 严肃 诚恳 说一说 第三次对话 青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。” 小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。” 笑 笑 填一填 青蛙是( )的笑 小鸟是( )的笑 傲慢 自信 说一说 你赞成谁的看法，为什么？ 做一做 把书卷成筒看看天，你看到了什么？为什么会这样？ 把书卷成筒看天，只能看到很小很小一个圆形的天。 因为筒壁挡住了光线，所以会这样。 想一想 如果青蛙跳出井后，它可能会看到什么，听到什么，又想到什么呢？ 想一想 如果青蛙跳出井后，它可能会看到…… 写一写 发挥想象，续编个故事吧！ “我怎么会弄错呢？”青蛙好奇地跳出了井口，它的眼前一亮。它看到了…… 说一说 读了《坐井观天》的故事，你明白了什么道理？ 这个故事告诉我们：认识事物不能目光短浅、固执己见，要学会接受别人的意见，全面地看问题。 课外阅读 井底之蛙(1) 一口废井里住着一只青蛙。 有一天，青蛙在井边碰上了一只从海里来的大龟。青蛙就对海龟夸口说：“你看，我住在这里多快乐！有时高兴了，就在井栏边跳跃一阵；疲倦了，就回到井里，睡在砖洞边一会儿。或者只露出头和嘴巴，安安静静地把全身泡在水里；或者在软绵绵的泥浆里散一回步，也很舒适。看看那些虾和蝌蚪，谁也比不上我。而且，我是这个井里的主人，在这井里极自由自在，你为什么不常到井里来游赏呢！” 课外阅读 井底之蛙(2) 海龟听了青蛙的话，倒真想进去看看。但它的左脚还没有整个伸进去，右脚就已经绊住了。它连忙后退了两步，把大海的情形告诉青蛙说：“你看过海吗？海的广大，哪止千里；海的深度，哪止千来丈。古时候，十年有九年大水，海里的水，并不涨了多少；后来，八年里有七年大旱，海里的水，也不见得浅了多少。可见大海是不受旱涝影响的。住在那样的大海里，才是真的快乐呢！” 井里的青蛙听了海龟的一番话，吃惊地呆在那里，再没有话可说了。 写一写 写 ... ...
