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课件网) 18 慈母情深 部编版五年级上册 游子吟 [唐] 孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 新知导入 梁晓声：当代作家，山东荣成人。 主要作品：短篇小说《父亲》《这是一片神奇的土地》； 中篇小说《今夜有暴风雪》；长篇小说《雪城》《一个红卫兵的自白》等。 新知导入 本文写的是20 世纪60 年代初的事，那时物资紧缺，家境差一点的连收音机都没有，在这种环境下，人们获取“精神食粮”的方式，唯有读书、看报。可是大多数老百姓的家境都很贫困，多数工人每个月的工资不过二三十元，维持生活已经不易，所以用一元五角钱买本书在当时是很不寻常的事情。 新知导入 同学们，在这个世界上，有这样一个人，她的爱绵绵如溪，无微不至，她就是母亲。今天就让我们走进当代著名作家梁晓声歌颂母亲的散文《慈母情深》，感受伟大的母爱。 新知导入 朗读课文，做到读准字音，读通句子。 新知讲解 失魂落魄 压抑 颓败 缝纫机 pò quán zào yì tuí rèn hè bèi dān dōu jūn 噪声 褐色 疲惫 耽误 衣兜 龟裂 权利 新知讲解 忍 rěn 权 quán 组词：权利、主权、使用权 纫 rèn 新知讲解 母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。 jūn 皮肤因干燥而开裂。 乌龟 guī 新知讲解 cí yì lù diào kù shǔ zào jǐ 吊 碌 抑 辞 脊 噪 暑 酷 jìng jūn wa rěn xiè suān quán 械 忍 哇 龟 权 酸 竟 新知讲解 抑 忍 酷 酸 新知讲解 “木”的横长托住“品”。 碌 噪 暑 新知讲解 第一部分（1—5）：“我”为什么要钱，在什么情况下要钱。 第二部分（6—34）：“我”向母亲要钱的经过。 第三部分（35—38）：“我”最终拥有了想要的书。 给课文划分层次，说一说：每一部分讲了什么内容？ 新知讲解 想一想：课文写了一件什么事？ 家境贫寒的“我”非常想买一本《青年近卫军》，就到母亲工作的厂房向她要钱。辛苦忙碌的母亲毫不犹豫地把钱给了“我”，“我”买到了书。 新知讲解 读课文1—5自然段，思考：向母亲要钱买书是很正常的事，文中的“我”为什么纠结不安呢？从哪里可以看出来？ 新知讲解 我一直想买一本长篇小说———《青年近卫军》。 但我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。 我非常想要买书 新知讲解 《青年近卫军》 是一部反映苏联人民在反法西斯卫国战争时期的英雄事迹的杰出作品。这本书通过描写“青年近卫军”组织、克拉斯诺顿地下区委、伏罗希洛夫州游击队和红军正规部队的对敌斗争，描绘了一幅波澜壮阔的人民战争的画卷，揭露了德国法西斯的凶残本性，表明了正义战争必胜的真理。 语文百宝箱 新知讲解 书价一元多钱。 母亲还从来没有一次给过我这么多钱。我也从来没有向母亲一次要过这么多钱。 为了每月二十七元的收入，又在一个加工棉胶鞋帮的街道小厂上班。 这是一笔巨款 新知讲解 语文百宝箱 本文写的是20世纪60年代的事，当时正值国家困难时期，大多数老百姓家境都不好，一元多钱的书属于奢侈品，填饱肚子都困难。 鸡蛋：0.48元/斤 大米：0.23元/斤 白面：0.48元/斤 粗粮：0.1元/斤 新知讲解 那时我家的破收音机已经卖了，被我和弟弟妹妹们吃进了肚子里。 家庭贫困 新知讲解 第2课时 上节课我们知道了事情的起因，这节课我们接着学习。 新知讲解 默读课文，边读边想象课文中的场景，说说哪些地方让你感受到了“慈母情深”。 在工厂找母亲 母亲给钱买书 新知讲解 在工厂找母亲 工厂的环境是什么样的？ 空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个 ... ...
