2022-2023学年度人教版五四学制八年级历史上册 素养综合检测 专项素养综合全练(二) 亚欧封建时代 一、选择题 1.克洛维建立的法兰克王国是西欧“蛮族王国”中最为强大的一个,为了巩固统治,他采取的措施是 ( ) A.皈依了基督教 B.向教会贡献“什一税” C.向意大利出兵 D.没收罗马大地主土地 2.著名学者刘景华在《人类六千年》中写道:“由于层层封受土地,9世纪至10世纪的西欧便形成了一种金字塔式的封建等级关系。”下列构成“金字塔式的封建等级关系”的是( ) A.庄园与法庭 B.教会与大学 C.富农与市民 D.封君与封臣 3.(2021湖南常德中考)“大约到11世纪,庄园遍布各地,绝大多数人口居住在庄园里。在领主统治下,庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。”这反映的时代是( ) A.原始社会的人类文明 B.封建时代的欧洲社会 C.封建时代的亚洲社会 D.走向近代的欧洲社会 4.(2021湖南湘西中考)12世纪西欧的教育与学术出现了新的气象。被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是( ) A.基督教的创立 B.庄园的兴起 C.大学的兴起 D.城市的兴起与发展 5.下列与欧洲中世纪相关的历史事实,按时间先后顺序排列,正确的是( ) ①克洛维建立法兰克王国 ②庄园遍布欧洲各地 ③城市取得一定程度的自由和特权,成为自由城市 ④查理曼帝国一分为三 A.①④②③ B.②①③④ C.③①②④ D.④①②③ 6.“尽管拜占庭在长期的历史发展进程中始终保持着文化生活的强大生命力,但在保守、传统和形式主义的‘古董’帝国的束缚下,却很少有机会得到更充分的发展。”材料主要说明拜占庭帝国 ( ) A.有强大生命力 B.文化辉煌了千余年 C.具有传统优势 D.缺乏创新能力 7.从646年开始,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革,建立起以天皇为核心的封建国家,加强对地方的控制。这表明“大化改新”重点学习唐朝的( ) A.科举制度 B.赋税制度 C.政治制度 D.授田制度 8.中世纪的欧洲出现了骑士精神,在亚洲的日本形成了武士道精神。“武士”这一阶层出现的原因是( ) A.幕府统治的出现 B.大化改新的结果 C.庄园的形成与壮大 D.西方列强的入侵 9.宗教是人类社会发展到一定历史阶段的产物。世界三大宗教产生的先后顺序是( ) ①基督教 ②佛教 ③伊斯兰教 A.①②③ B.②①③ C.①③② D.③②① 10.(2021河南中考)迈尔斯教授认为,阿拉伯人几乎把他们所能触及的科学都加以改进和充实,然后再传到欧洲。下列符合这一观点的是( ) A.“儒略历” B.《天方夜谭》 C.《荷马史诗》 D.“阿拉伯数字” 二、非选择题 11.阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。 材料一 那些游历“天朝”的日本人,作为热情的皈依者,回国后所起的作用更为重大。他们对变革的推动……在文化领域,日本以同样的方式修改了中国的模式。日本人借用了汉字,但发展了他们自己的书写体系;借鉴了儒家学说,但更改了它的道德标准,调整了它的政治学说,以适应他们的社会结构。在保留其本民族的神道教的同时,日本人还接受了佛教,但对之作了修改,以满足他们自己的精神需要。 ———斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)依据材料一并结合所学知识,这场变革是指什么 它对日本社会发展起到了怎样的推动作用 材料说明日本民族的对外学习具有什么特点 材料二 穆罕默德建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团,即穆斯林公社。公社成员都以兄弟姐妹相待,禁止相互仇杀,公社内外事务都要听从穆罕默德的决定。这就打破了阿拉伯半岛氏族部落的血缘关系,确立了以宗教和地区为基础的社会。 (2)材料二中穆罕默德建立的宗教名称是什么 结合材料说明,这一宗教的创立与阿拉 ... ...
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