第二单元 单元检测 一、单选题 1．生物圈是所有生物的家，它的范围包括 A．大气圈、水圈、岩石圈 B．大气圈的下层、水圈、岩石圈 C．大气圈的下层、水圈的上层、整个岩石圈 D．大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层 2．下列哪项属于社会行为 A．作茧自缚 B．螳螂捕蝉 C．狗急跳墙 D．猴王争霸 3．由于人类活动，目前地球大气中的二氧化碳浓度增高，产生了温室效应，使地球温度有所升高。从而导致土壤沙漠化等严重后果。导致二氧化碳浓度增高的主要原因是： A．大量生物物种的灭绝 B．自然因素破坏了生态平衡 C．工业污染和自然环境掠夺式开发及不合理利用 D．人口急剧增长，呼出的二氧化碳增多 4．饲养的宠物小狗经过一段时间训练，每天都到规定的地方大小便，小狗的这种行为属于（） A．先天性行为 B．学习行为 C．社群行为 D．防御行为 5．在被子植物中，哪些器官的形态结构可以作为分类的重要依据（ ） A．根、茎、叶 B．花、种子、果实 C．叶、花、果实 D．花、叶、种子 6．生物圈是人类和其它生物的共同家园，下列叙述错误的是（ ） A．生物圈是最大的生态系统 B．人类可以建造比生物圈更好的家园 C．生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和 D．生物圈包括大气圈的下层、岩石圈的上层和整个水圈 7．下列关于生物圈的叙述，不正确的是（ ） A．生物圈是最大的生态系统 B．生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和 C．生物圈是一个统一的整体 D．人类可以建造比生物圈更好的家园 8．能为所有生物提供物质和能量的是（ ） A．人类 B．动物 C．绿色植物 D．森林 9．“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，江水绿如蓝主要是什么植物大量繁殖造成的？ A．苔藓植物 B．藻类植物 C．蕨类植物 D．种子植物 10．下列不具有细胞结构的生物是：（ ） A．流感病毒 B．酵母菌 C．结核杆菌 D．霉菌 11．如下图为哺乳动物的牙齿的结构，下列关于图中动物食性类型的判断，正确的是（ ） A．甲、乙均为植食性动物 B．甲、乙均为肉食性动物 C．甲为植食性动物，乙为肉食性动物 D．甲为肉食性动物，乙为植食性动物 12．近年来，国家出台了许多“退耕还林”的鼓励性政策，以进一步扩大绿地面积．从生物学的角度看，植物在自然环境中的作用有（ ） A．吸收灰尘，降低噪音 B．制造氧气，吸收二氧化碳或某些有害气体 C．保持水土，调节气候 D．以上三项都是 13．大气中的氧气最重要的来是（ ）。 A．藻类的光合作用 B．苔藓类的光合作用 C．蕨类的光合作用 D．森林的光合作用 14．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，发出鸣叫的蛙的性别及鸣叫的意义是（ ） A．雄蛙、求偶 B．雌蛙、求偶 C．雄蛙、报警 D．雌蛙、报警 15．下列动物的行为中，不属于繁殖过程的是（ ） A．青蛙抱对 B．蝴蝶交尾 C．孔雀开屏 D．蝗虫啃食庄稼 16．蜜蜂能飞行，体内无脊柱，下列与蜜蜂亲缘关系最近的是（ ） A．蜂鸟 B．蝙蝠 C．青蛙 D．蜻蜓 17．徐悲鸿“马”的奔放、齐白石“虾”的活泼，李苦禅“鹰”的冷傲，都给人以美享受。对于马、虾、鹰三种动物，下列说法错误的是 A．马：胎生、哺乳，提高了后代成活率 B．虾：体表有外骨骼，可防止体内水分蒸发 C．鹰：有气囊辅助呼吸，适于飞行生活 D．三者体温恒定，增强了对环境的适应能力 二、综合题 18．某班学习小组，在一次实地考察中，观察到了如下几种动物，它们都是我们的好朋友．请据如图回答：某班学习小组，在一次实地考察中，观察到了如图所示几种动物，它们都是我们的好朋友．请据如图回答： （1）涡虫和蛔虫分别属于_____、_____（填动物类群）． （2）蜘蛛、蜜蜂属于同一类群，该动物类群的主要特征是：体表有坚韧的_____；身体和_____都分节． （3）蚯蚓身体分节，靠_____蠕动爬行． ... ...
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