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3表现性色彩的应用(课件)冀美版 美术六年级上册(共20张PPT)

日期:2026-02-26 科目:美术 类型:小学课件 查看:65次 大小:5505797B 来源:二一课件通
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(课件网) 表现性色彩的应用 思考: 这两段音乐给我们不一样的感觉,音乐家 是如何运用音乐来打动人的情感的? 节奏、旋律、音色等音乐要素 情感的记录 这两幅绘画分别给我们什么不同的感觉,画家是借助哪些绘画要素反映自己情感的? 情感的记录 蒙克《呐喊》 毕加索《梦》 色彩、形象、构图等 问题: 惊恐、焦躁 安详、柔和 《麦田上的群鸦》 凡·高 荷兰 再现性色彩 也称写实性色彩,指真实再现客观世界物象色彩 《干草车》康斯坦布尔 (英) 《树间村道》霍贝玛(荷兰) 表现性色彩 是指作者表现意图,主观地、自由地运用色彩和进行色彩搭配,以表现主观情感和审美理想。 《布道后的幻想》高更(法) 《菜园》米罗(西班牙) 《粉红色的餐桌》马蒂斯(法) 1.三 原 色 特点:基本颜色,不可调出。 黄 红 蓝 三 间色 橙色 紫色 绿色 在两种原色之间调配出来的颜色叫做间色。 2.间色 温暖、热情、喜庆 冰凉、清爽、 安宁 暖色 冷色 色彩有冷暖 《夜晚的咖啡馆》凡·高 荷兰 情感的记录 色彩的冷暖    凡是倾向红、橙、黄的色相,给人以暖的感觉,称之为暖色。凡是倾向蓝、绿、紫的色相,给人以冷的感觉,称之为冷色。 色彩的情感 色彩能够传达感情,它是人观看色彩时产生某种感情反应。如:寒暖感、轻重感、软硬感和强弱感,还在心理上产生明快与忧郁、兴奋与恬静等。 《粉红色的餐桌》马蒂斯(法) 《星空》梵高 三、感受色彩 色彩到底有什么奥秘在里面呢 酸 甜 苦 辣 色彩的“味道” 轻音乐 摇滚乐 色彩有音乐 忐忑 喜洋洋 乐极生悲 表现性色彩 是指作者并不是按物象的客观色彩,而是依据表现意图,主观地、自由地运用色彩和进行色彩搭配,以表现主观情感和审美理想。 梵高《向日葵》

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