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课件网) 第一节 基础过关课 1. 通读教材 （10分钟） 2. 解读提纲 （20分钟） 3. 背诵提纲 （10分钟） 一、课标内容要求 1.阐明中国特色社会主义进入新时代，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。 2.明确把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。 二、学业质量水平要求 1.表述中国共产党的行动指南；叙述马克思主义“一脉相承、与时俱进”的发展，明确习近平……思想是对马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果。 2.结合改革开放的实践，阐述马克思主义中国化最新成果的时代特征，阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质。 3.辨析各种错误思潮的影响，阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵，表达坚守本色、保持特色、锐意进取的意志。 专题 4 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 （1）中国特色社会主义进入新时代 实现 中华民族 伟大复兴 为什么说我国进入了新时代？新时代有何意义？ 什么是新时代？ 习近平新时代中国特色社会主义思想如何回答？ （3）习近平新时代中国特色社会主义思想 当今时代提出了哪些问题？ 习近平新时代中国特色社会主义思想有何意义？ 在新时代如何继续坚持和发展中国特色社会主义？ （具备历史前提） （科学理论指导） （2）实现中华民族复兴的伟大梦想 如何实现中华民族伟大复兴的梦想？（党和人民） 中国梦的本质是什么？ （面临历史任务） 为什么会有民族复兴的梦想？ 强起来 1.阐明中国特色社会主义进入新时代，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标 角度 内容 道路 是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 目标 是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 人民 是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代 民族 是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 世界 是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代 1、地位：中国特色社会主义进入新时代，是我国发展新的历史方位（不是历史阶段）。（2017年党的十九大提出；2012年，党的十八大以来进入新时代） 1.阐明中国特色社会主义进入新时代，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标 2、内涵：党的十九大明确提出我国发展新的历史方位———中国特色社会主义进入新时代。 （1）新时代之“新”，首先在于我们进入了一个新的发展阶段，发展环境、发展条件都发生了新的变化，目标任务也发生了新的变化，已经从“未发展起来”时期进入“发展起来以后”时期。 （2）新时代之“新”，在于我们面临着新的社会主要矛盾，也就是党的十九大所指出的我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这深刻揭示了当前我国发展状况和人民生活状况的时代特点,对党和国家各方面工作都提出了新的要求。 （3）新时代之“新”，还在于我们迈向新的奋斗目标，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，全面建成小康社会，踏上全面建设社会主义现代化国家的新征程，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。 1.阐明中国特色社会主义进入新时代，我们比历史上 ... ...
