【新课标】Unit9 Can you come to my party Section B(3a-Self Check)教案

中小学教育资源及组卷应用平台 Unit9 Section B (3a_ Self Check)教案 一、教学目标： 1. 语言知识目标： 1) 掌握下列生词: daytime, concert, headmaster, event, guest, calendar 2) 复习邀请信的表达方式，阅读相关邀请信并能获得相关信息，回答相关问题。 3）能够综合运用所掌握的知识并根据相关提示来完成写一个简单的邀请信的任务。 4) 通过写一个邀请信及答复伙伴的邀请信，达到综合运用所学知识的目的。 5）复习本单元所学的重难点内容，及时巩固提高。 2. 情感态度价值观目标： 学会人际交往的基本常识，学会有礼貌地邀请别人以及回答别人的邀请的方式。理解“义务”涵义，学会承担自己应尽的义务，能够在班级以及社会生活中担当一定的责任。理解人与人之间的真情，学会珍惜朋友之间、师生之间的友情。 二、教学重难点 1. 教学重点： 1) 复习邀请信的表达方式，阅读相关邀请信并能获得相关信息，回答相关问题。 2）能够综合运用所掌握的知识并根据相关提示来完成写一个简单的邀请信的任务。 3）复习本单元所学的重点知识点，并完成相关复习任务。 2. 教学难点： 通过写一个邀请信及答复伙伴的邀请信，达到综合运用所学知识的目的。 三 、Teaching Procedures Step1 Greeting 1．教师向学生表示友好的问候，并复习之前所学到的问候语。 2．采用多种自由交际方式，创设浓厚的英语学习氛围与学生进行 Step 2 Review Review the main phrases. (1) 后天 (2) 前天 (3) 照看; 照顾 (4) 去旅行 (5) 带……去…… (6) 乐意做某事 (7) 以便于；以至于 (8) 盼望; 期待 Step3 Presentation New words 展示图片进行师生互动学习生词 Finish 3a Read the invitation and answer the questions 欧尼the Bb。 Read 3a again and fill in the blanks based on the passage. Finish 3a Finish3b Write an invitation to a party or any other event. Reply to your partner’s invitation. If you turn down the invitation, give a good reason. Finish4 ask and answer Student A, look at your calendar on the right. Student B, look at yours on Page 81. Find a time when you can both go shopping. Finish Self Check 1. Fill in the blanks in the conversation. You get these invitations but can’t go. Write a refusal and a reason. 7.Summary 师生互动总结归纳本节课的重点内容。 8. Exercise Let students work in group and discuss then finish the exercise on the Bb. Step4 Homework 1. Recite the words and the useful expressions. 2. Read and recite the conversation in 3c. Step5 板书设计 Unit9Can you come to my party Section B (3a-Self Check) New words：daytime, concert, headmaster, event, guest, calendar. HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)