学科 英 语 学段 小学 学期 五年级下期 单元 Unit3 Lesson3 主题 Having a Birthday Party (第三课时) 学习目标 能理解并唱儿歌。 能初步辨别单词、词组。 能尝试进行英语阅读，理解短文大意，并回答相关问题。 评价任务 评价任务1：Listen and sing : It’s Your Birthday .学习儿歌，并尝试表演。（针对目标1） 评价任务2：完成教材Listen,write and make a new word .朗读单词，寻找发音规律,并组成新单词。 （针对目标2） 评价任务3： 完成教材“Read and understand.”（针对目标3） 活动设计 Step 1 师生问候。 复习所学内容。 Step 2 Listen and sing : It’s Your Birthday . 引出歌曲教学。 教师播放歌曲录音，学生听歌并理解歌词大意。 教师解释歌词大意。 再放录音，让学生用la la la 哼唱歌曲旋律。 让学生齐读歌词，再将歌词套入歌曲中演唱。 全班齐唱。 Step 3 Listen,write and make a new word . 先让学生自己朗读单词，寻找发音规律,并组成新单词。 教师带领学生朗读单词。 Step 4 Read and understand. 导入教学内容。 T: Boys and girls , how do you usually spend your birthday S:…… T: Yes ,you are quite right . But do you know those foreign children spend their birthdays ？ S:…… 让学生进一步了解国外的相关文化。 教师提出问题检测学生的阅读情况。 让学生听录音并跟读，教师纠正发音。 Step 5 布置作业。 P67 Look and write correct sentence. 与学生道别。 Blackboard design: Read and understand. Birthdays Belgium 比利时 prick 扎 hit 打 spank 拍打 Information 信息 教学反思
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