(
课件网) 単元七 生活 第13課 十年後の自分 人文 第14課 ひと朝だけの朝顔 自然 第15課 進学と進路 社会 第16課 国境のない地球 自分の夢を語り合い、十年後を想像して自分の将来について述べる。 目標 夢を語り合う 十年後の自分を想像する 総合的実践活動 ステップ1 ステップ2 やってみよう 第13課 十年後の自分 目標 1．あなたはどんな夢を持っていますか。そのきっかけは 何ですか。 ウォーミングアップ ウォーミングアップ 2．十年後、自分はどうなっていると思いますか。 3．そんな自分になるためにどうすればいいと思いますか。 かたる [語る]（动1他） 谈，讲 うちゆう① [宇宙]（名） 宇宙 ひこうし② [飛行士]（名） 飞行员，宇航员 トレーナー② （名） 训练员 デザイナー② （名） 设计师 せんしゅ① [選手]（名） 选手 せいじんしき③ [成人式]（名） 成年典礼 へいぼん [平凡](名 形2) 平凡 みつかる① [見つかる]（动1自） 被看到，被发现 ぼっとう [没頭]（名 动3自） 埋头，专心致志 かぎり① [限り]（名） 限度，以…为限 新出語 新出語 ぜんこく① [全国]（名） 全国 たいかい [大会]（名） 大会 プ口① （名） 专业，职业 さいのう [才能]（名） 才能，能力 くやしい③ [悔しい]（形1） 令人懊悔，遗憾 たんじゅん [単純]（形2） 单纯，简单 なっとく [納得]（名 动3他） 理解，接受 かなえる③ （动2他） 达到目的，满足愿望 じゅうじつ [充実]（名 动3自） 充实，充沛 せいさく [制作]（名 动3他） 制作 新出語 しゃいん① [社員]（名） 公司职员 どくじ① [独自]（名 形2） 独自，独特 わくわく① （副） 欢欣雀跃 しんゆう [親友]（名） 亲密朋友 おだやか② [穏やか]（形2） 平稳，平静 おいかける④ [追いかける]（动2他） 追赶 ぐん① [群]（名） 群 ほこり [誇り]（名） 自豪，荣誉 こせい① [個性]（名） 个性 せいねん [青年]（名） 青年面合 新出語 こんじょう① [根性]（名） 毅力，斗志 じりつ [自立]（名 动3自） 自立 ほうこう [方向]（名） 方向 じつりょく [実力]（名） 实力 アイドル① （名） 偶像 やぶれる③ [破れる]（动2自） 破灭；破坏 関連の言葉 群を抜く 出类拔萃 誇りを持つ 拥有自豪感 個性を生かす 产生个性 立派な青年になる 成为杰出青年 根性がある 有毅力 憧れの職業 理想中的职业 精神的に自立する 精神独立 将来の方向を決める 决定将来的方向 実力を養う 培养实力 才能に恵まれる 很有才能 アイドルに出会う 遇到偶像 破れた夢を将来に生かす 使破灭的梦想在未来实现 トレーナー デザイナー プロ アイドル 训练员 设计师 专业 偶像 致命片假 ～に没頭する 没頭 寝食を忘れて仕事に没頭する。 限度，极限 限り 学問の世界に限りはない。 形式名詞 ～かぎり 接続:形2＋な＋かぎり；形1と動詞の普通形＋かぎり； [名詞]＋の＋限り 接在「知る、聞く、見る、調べる」等词后，表示根据自己所认知的范围进行判断，意为据……所……；就……的范围来看…… ～かぎりでは 例：今回の調査の限りでは、この問題に関する外国の資料はあまりない。 ～かぎりでは 私が知っているかぎりでは、この本は日本でもなかなか手に入りにくいそうだ。 ～かぎり 例：日本にいる限り、日本語の勉強を続けようと思います。 表示条件，意为只要...就...；除非... ～かぎり 生きている限りいいこともあれば悪いこともある。 あの人が謝らない限り、私は彼を許しません。 ～かぎりです 接在表示感情的形容词后，表示程度很深，意为极其…… ... ...
