高中生物学沪科版2019必修一同步练习4.2 酶是细胞生化反应的催化剂

登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧 高中生物学沪科版2019必修一同步练习4.2 酶是细胞生化反应的催化剂 一、单选题 1．（2022·浙江模拟）下列有关酶的叙述，正确的是（　　） A．是有分泌功能的细胞产生的 B．有的从食物中获得，有的在体内转化而来 C．组成酶的化学元素一定有C、H、O、N D．酶是具有生物催化作用的有机物，在细胞代谢中起调节作用 2．（2022高一下·湖北期中）下列关于酶的叙述，正确有几项（　　） ①酶是由活细胞产生的 ②酶既可以作为催化剂，又可以作为另一个反应的底物 ③酶都能与双缩脲试剂发生紫色反应 ④酶具有多样性 ⑤细胞中酶的催化作用发挥后会被及时降解 ⑥胃蛋白酶进入小肠后，仍能发挥作用 A．一项 B．两项 C．三项 D．四项 3．（2022高一下·浙江期中）关于人体内的酶的叙述，正确的是（　　） A．不同季节体内酶的活性不同 B．人体不同部位的酶最适pH相同 C．酶与底物结合后，形状发生改变 D．不同体细胞中酶的种类相同，数量不同 4．（2022高一下·浙江期中）在探究“探究pH对H2O2酶的影响”的实验中，pH和气泡产生速率分别属于（　　） A．因变量、自变量 B．自变量、无关变量 C．自变量、因变量 D．因变量、无关变量 5．（2022高一下·江门期中）如图为某酶促反应过程示意图，有关叙述正确的是（　　） A．图中R表示酶，可以为酶促反应提供活化能 B．温度、pH过高或过低会破坏酶的空间结构，使酶失活 C．加酶洗衣粉中的酶制剂通过催化图示反应，洗去各种污渍 D．活细胞产生的酶在生物体外适宜的条件下仍然具有催化活性 6．（2022高一下·三明期中）米饭中的淀粉在口腔中能被唾液淀粉酶催化水解。下列关于唾液淀粉酶的叙述正确的是（　　） A．唾液淀粉酶能催化纤维素水解 B．唾液淀粉酶必须在细胞内才能起催化作用 C．低温会破坏唾液淀粉酶的空间结构使其失活 D．唾液淀粉酶催化作用的实质是降低化学反应活化能 7．（2022高一下·三明期中）绝大多数酶的基本组成单位是（　　） A．蛋白质 B．核酸 C．氨基酸 D．核糖核苷酸 8．（2022高二下·昆明期中）探究pH对果胶酶活性影响的实验中，下列说法中不正确的是（ ） A．自变量是不同的pH B．无关变量有温度、底物浓度、酶浓度、反应时间等 C．可通过测定滤出的果汁体积判断果胶酶的最适pH D．pH过低时，果胶酶活性变小，但不失活 9．（2022·龙江模拟）酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物。下列有关酶特性及影响酶活性因素的探究实验的叙述，正确的是（　　） A．探究酶的专一性时，自变量可以是酶的种类或反应物的种类 B．探究酶的高效性时，可设置加酶组和加等量蒸馏水组作为相互对照 C．探究酶的最适pH时，至少要设置过碱、中性和过酸三组实验作为对照 D．探究酶的最适温度时，将淀粉与淀粉酶混匀后分别置于不同温度水浴保温 10．（2022高一下·丽水月考）下图甲表示酶催化反应过程的示意图，图乙表示在最适条件下该酶促反应生成物的量与时间的关系曲线。下列叙述正确的是（　　） A．图甲中a与b结合后，b的形状会发生不可逆的改变 B．图甲中，如果a是单糖，那么c是蔗糖或麦芽糖 C．若适当增加酶量，图乙中的e点会向左移动 D．若适当提高温度，图乙中的M值会变小 11．（2022高一下·哈尔滨开学考）如图表示酶活性与温度的关系，下列叙述正确的是（　　） A．当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性上升 B．当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性下降 C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存 D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重 12．（2022高三下·湖北开学考）为了测定某种酶的最适温度，兴趣小组以温度为自变量设置了多个实验组，其他条件各组均保持一致。实验结果显示各组反应速率没有明显差异， ... ...