3.2 参与民主生活（原卷板+ 答案版）

中小学教育资源及组卷应用平台 第二课时　参与民主生活 自主梳理 【行使民主权利】 1．公民参与的含义、重要性、要求 含义 公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理__国家__和__社会事务__，实现__民主权利__，维护自身的__合法权益__ 重要性 公民参与是__社会主义民主__的要求，也是公民的一项权利 要求(国家层面) 公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的__制度化__、__规范化__和__程序化__建设。丰富公民参与民主生活的形式，增强公民民主参与的直接性和有效性 2．行使民主权利的形式 (1)民主选举。 地位 民主选举是人民实现民主权利的一种__重要形式__ 形式 民主选举的形式有多种，如__直接选举__和__间接选举__、等额选举和差额选举等 原则 不管采用哪种形式，民主选举都要遵循__公开__、__公平__和__公正__的原则 要求 公民要积极、主动、__理性__地参与民主选举 (2)民主决策。 地位 民主决策是保障人民利益得到充分实现的__有效方式__ 要求与作用 要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，__集中民智__，促进决策的__科学化__ 制度保障 __社情民意反映制度__、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和__社会听证制度__等 (3)民主监督。 地位 民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的__具体体现__ 作用 对国家机关和国家工作人员 有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高__工作效率__，克服官僚主义，防止滥用权力，预防__腐败__ 对公民 实行民主监督，有助于增强公民的__参与意识__，激发公民的__参与热情__ 【增强民主意识】 1．为什么要增强公民的民主意识(民主意识的重要性) 从现代社会发展的角度 在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的__质量和水平__，与公民的__民主意识__密切相关 从塑造现代公民的角度 在我国，塑造现代公民，需要增强民主意识，使__民主思想__和__法治精神__成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中 从增强民主意识的作用的角度 一个国家拥有什么素养的公民，就会有什么样的未来。增强我国公民的民主意识，有利于完善__中国特色社会主义民主__，也是社会主义制度永葆生命力的__重要保证__ 2．如何参与民主生活(公民个人层面的要求) 我国公民参与民主生活，要有__社会责任感__和__主人翁意识__，以理性、公正、__客观__的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高__依法有序__参与民主生活的能力。 3．如何提高民主意识 (1)公民要自觉__遵守宪法__，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 (2)公民要不断积累__民主知识__，形成尊重、宽容、批判和协商的__民主态度__。 (3)公民要通过依法参与__公共事务__，在__实践__中逐步增强民主意识。 达标集训 一、判断题(每小题1分，共5分，正确的写“T”，错误的写“F”) 1．加强公民的民主监督就能彻底防止滥用权力，预防腐败。(　F　) 2．公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。(　T　) 3．我国公民参与民主生活，只要有社会责任感和主人翁意识就行了。(　F　) 4．一个国家拥有什么素养的公民，就会有什么样的未来。(　T　) 5．一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的经济条件密切相关。(　F　) 二、选择题(每小题2分，共16分) 　　　　　　　　　　　　　　 6．杭州市教育局组织召开杭州市义务教育段“双减”工作专家座谈会，广泛听取意见建议，积极谋划推动“双减”政策落地落实、见行见效。在这里公民参与了(　C　) A．民主监督 B．民主选举 C．民主决策 D．民主管理 7．高质量发展建设共同富裕示范区，是党中央赋予浙江新的光荣使命。2021年5月，我省启动“群众提、大家定———浙江省高质量发 ... ...