2022年10月2日高中信息技术作业 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．圆的面积计算方法是经过研究、总结归纳出来的科学方法，它属于（ ） A．信息 B．知识 C．数据 D．信息技术 2．下列关于数据与信息的说法，不正确的是( ) A．数据是对客观事物的符号表示 B．信息是用来消除随机不确定性的东西 C．数据的表现形式很多 D．信息具有时效性，过期的信息就会消失 3．下列关于数据、信息、知识之间的关系，描述错误的是( )。 A．数据、信息和知识可以看作是对客观事物感知的三个不同阶段 B．数据是信息和知识的来源，知识是可用于指导行动的信息 C．知识是数据和信息的总和 D．知识是人类社会实践经验的总结 4．收集反馈意见、修正出现的问题，这属于信息集成过程中哪个阶段的工作？（ ） A．选题立意阶段 B．设计规划阶段 C．开发制作阶段 D．评估测试阶段 5．小张点开网课视频学习时，收到了学校通知的开学短信，那么网课视频和短信中的文字内容分别是（ ） A．数据 数据 B．信息 数据 C．知识 信息 D．数据 信息 6．卫生部门通过新闻发布会通报我国对甲型H1N1流感的防控工作情况，这个过程属于( ) A．信息采集 B．信息编码 C．信息加工 D．信息表达 7．下列关于信息的叙述中，错误的是（ ） A．在一定程度上，人类社会的发展速度取决于人们感知信息、利用信息的广度和深度 B．信息无时不在、无处不在，信息使我们行动决策的重要依据 C．电视机、电话、声波、光波是信息 D．人类可以借助信息资源对自然界中的物质资源和能量资源进行有效的获取和利用 8．数据是对事物属性的客观记录，是（ ）的载体和具体的表现形式。 A．数据 B．信息 C．知识 D．信息技术 9．以下对于数据、信息、知识的描述不正确的是（ ） A．数据是信息的载体，数据所表示的意义是信息 B．人们对信息进行提炼和归纳后，获得解决问题的观点、经验和技能，信息才会内化为知识 C．信息是人们在社会实践中所获得的认识和经验的总和 D．数据是对事物属性的符号记录，它可以表现为数值、字符、图像、音频、视频等多种形式 10．下列有关数据和信息的说法中，正确的是（ ） A．数字“10”是数据，数据就是数值 B．单纯的数据是没有意义的 C．信息具有载体依附性，所以不能脱离事物本身而被存储和传递 D．信息具有共享性，在传递过程中会产生损耗 二、判断题 11．信息的呈现形式包括文本、图表、图像、音视频和动画等。( ) 12．信息可以被人类所利用，并可以加工处理得到新的价值。( ) 13．我国运动健儿在奥运赛场屡创佳绩的消息。可以通过电视的图像、声音传播，也可以通过因特网上的文字、图片传播，这说明同一信息可以通过不同的载体进行传播，但其内容并不会发生变化。( ) 14．信息对每个人的价值是相同的。( ) 15．现代社会中，人们把物质、能量、知识称为构成世界的三大要素。( ) 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．B 【详解】本题主要考查数据、信息和知识。信息，指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象，泛指人类社会传播的一切内容，信息是加工了的数据。数据是记录客观事物的、可鉴别的符号。知识是人们运用大脑对所获取或积累的信息进行的提炼、研究和分析的结果，能够精确的反应事物的本质。智慧是为了达到预定目标而运用知识解决问题的创新思维能力。故圆的面积计算方法是经过研究、总结归纳出来的科学方法，它属于知识，故本题选B选项。 2．D 【详解】本题考查的是数据与信息。信息具有时效性，如果信息不能反应事物的最新变化状态，它的效用会降低，而不是说消失。故选项D说法错误。 3．C 【详解】本题主要考查数据、信息、知识的描述。知识是人们运用大脑对所获取或积累的信息进行的提炼、研究和分析的结果 ... ...
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