第4节风和降水（全）

课件46张PPT。台风来临2.4风和降水风是怎样形成的?一、风风是空气的水平运动一、风在同一水平高度上，两个地方气压高低不同，就会形成风。风是从高气压区流向低气压区的风是空气的水平运动我们如何来描述风呢？一、风你知道今天的天气吗？天气预报 今天阴有阵雨 早晨最低温度：17度 白天最高温度：23度 东北风1级天气预报中风的描述有哪些方面？思考1、风向：指风吹来的方向（来风方向）符号如：东风　o———风的两个基本要素:风向的天气符号用一短线表示风向和风速从东南方向吹来的东南风风往北吹南风生活中常用的风向风向东风南风西风北风东南风西南风西北风东北风8种常使用风向 1、风向：指风吹来的方向。符号如：东风　o———测量：风向标风向是风向标的箭头指向还是箭尾的指向？探究箭头指向风的两个基本要素:风向和风速在日常生活中,还有哪些方法可以判断风向？旗帜的飘向、烟的飘向、树叶的摇动方向 湿的手臂等思考讨论：风速是如何测量的？风向标、风速仪 风向标2、风速：单位时间内空气流动的距离。度量单位：米/秒、千米/时，常用风级表示测量工具：风速仪原理：利用风杯在风作用下的旋转，并以每秒旋转次数来折算出风速。 风杯 0级无风烟直上1级软风烟稍偏2级轻风树叶响3级微风旗帜展4级和风尘土起5级清风小树摇6级强风举伞难7级劲风步行难8级大风树枝断9级烈风瓦片飞10级狂风树拔起11级暴风房吹走12级台风灾害大2、大风常常造成哪些危害？风是一种资源，利用风能可以进行发电、行船、运动等活动。大风对人类和动物产生危害，如：刮倒建筑物、毁坏农作物、形成风暴潮、倾覆船只等。思考与讨论1、风可以为我们做些什么有益的事？风对人类和生物的影响见课本P67最后一段阅读与思考如何用符号表示风？ 风 级 风 级东北107东南（14米/秒）练 习 1、高气压移过来，往往预示着_____天气的到来。低气压控制下往往是_____天气。晴朗阴雨2、风向和风速的测定仪器常用_____ 和_____。风向标风速仪3、右图表示的风向是－－－－－－－－（ ） a.东南风 b. 东北风 c.西南风 d. 西北风 c图 34、下列现象不可以用来判断风向参照的是－（ a. 沙尘扬起的方向 b. 旗帜飘扬的方向 c.水波移动的方向 d. 石头滚动的方向d. 如何证明空气中有水汽呢？1、打开冰箱会有雾出现。 2、刚从冰箱中拿出的饮料，放在空气中不一会儿就“出汗”了。 ……任何时候、任何地方的空气中都含有水汽思考与讨论：阅读并回答如何描述水汽的多少 二、空气的湿度 表示空气中水汽的多少。干湿球湿度计（最常用）、毛发湿度计、自动感应湿度计等。测量仪器：湿度计它是表示空气干燥程度的物理量。在一定的温度下，一定体积的空气里含有的水汽越少，则空气越干燥，水汽越多，则空气越潮湿。多功能湿度计室内外湿度计毛发湿度计家用湿度计二、空气的湿度 表示空气中水汽的多少。如何测量相对湿度的大小？干湿球湿度计（最常用）、毛发湿度计、自动感应湿度计等。1、测量仪器：湿度计2、表示方法：空气的湿度一般用相对湿度表示干球温度计湿球温度计 水 棉布 3、干湿球湿度计工作原理： 湿球温度计下端的湿纱布由于蒸发吸热，使湿球温度计上的读数比干球温度计上的读数小。干湿球温度计上的读数差值，能反映出空气中相对湿度的大小。 干湿球湿度计：由一支干球温度计和一支湿球温度计组成。干球温度计湿球温度计 水 棉布 3、用干湿球湿度计测量相对湿度的方法使用方法：①先读出干球温度计温度； ②再读出湿球温度计温度； 计算出它们的温度差。 （干球温度减去湿球温度） ③查相对湿度表，得出相对湿度。 某同学在家里测得干、湿球温度分别是25℃和22 ℃ ，你知道他家里此时的相对湿度是多少吗？相对湿度为：_____83%1.干球:25℃,湿球:23℃,干湿差:_____2.干球:25 ... ...