课件编号13457500

沪教版 四年级上4.6.1《交换律》课件(18张PPT)

日期:2024-05-14 科目:数学 类型:小学课件 查看:81次 大小:23027489Byte 来源:二一课件通
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教版,四年级,4.6.1,交换律,课件,18张
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(课件网) 2 0 2 2 2022秋沪教版数学四年级上册 4.6.1《交换律》 例1 桌上有几罐果汁? 求有几罐果汁,用加法计算。 列式为8+18=26(罐)或18+8=26(罐) 观察算式,发现规律 加数相同,只是交换了加数的位置。 8+18=18+8 8 + 18 = 26 18 + 8 = 26 和都是26。 发现:上面两道算式的加数相同,虽然加数的位置变化了, 但和没有变。 验证 62+53=115 53+62=115 62+53=53+62 72+38=110 38+72=110 72+38=38+72 两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变,这叫做加法交换律。 交换加数的位置,和不变,可以用加法交换律对加法进行验算。 例如: 验算: 两次计算的结果相同,说明计算正确。 7 4 6 4 1 + 7 1 5 6 4 1 7 4 + 7 1 5   两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变,这叫做加法交换律。用字母表示:a+b=b+a。 例2 小箱里共有几罐果汁?大箱呢? 4×2=8(罐) 2×4=8(罐) 4×2=2×4 6×3=18(罐) 3×6=18(罐) 6×3=3×6   上面每组算式的因数相同,虽然因数的位置变化了,但积没有变。 验证 15×6=90 6×15=90 15×6=6×15 25×4=100 4×25=100 25×4=4×25   两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变,这叫做乘法交换律。   如果用字母a、b分别表示两个因数,乘法交换律可以写成:a×b=b×a。 运用乘法交换律,可以对乘法的计算结果进行验算。 乘法交换律的应用。 两次计算的结果相同,说明计算正确。 64 × 27 448 128 1728 27 × 64 108 162 1728 如:  1.若干个数相加,交换加数的位置,它们的和不变,用字母表示:a+b+c+d=d+c+b+a。  2.若干个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变,用字母表示:a×b×c×d=d×c×b×a。 练一练 1.根据加法交换律或乘法交换律填空。 65+145=(  )+65 (  )+65=(  )+a a×15=(  )×(  ) (  )×c=(  )×a 练一练 2.用竖式计算,并运用交换律进行验算。 275+461= 35×28= 42×106= 27×263= 练一练 3.列两道不同的算式解决下列问题。 (1)万叔叔上半月加工了275个零件,下半月加工了225个零件。   万叔叔这个月一共加工了多少个零件? (2)学校举行运动会,一共有18个班级参加,每个班级有40人  参加检阅,参加检阅的一共有多少人? Thank you for listening 感谢聆听 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘: https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin

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