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课件编号13458683
沪教版 四年级上6.5《数学广场——通过网格来估测》课件(21张PPT)
日期:2024-05-27
科目:数学
类型:小学课件
查看:61次
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来源:二一课件通
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四年级
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数学广场——通过网格来估测
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课件网
) 2 0 2 2 2022秋沪教版数学四年级上册 6.5《数学广场———通过网格来估测》 例1 下面是一堆大小相差不大的黄豆,大约有多少颗黄豆? 将这堆黄豆划分成12个同样大小的格子。 注意:在确定格数的时候,既不要太多,也不要太少,要适中。 ●数一数其中任意一格有多少颗黄豆。 计数时,对于正好在框线上的黄豆,采用“四舍 五入法”将大于等于半个的算一个,将小于半个 的舍去。如左上格有19颗黄豆。 ●用数出的格的黄豆颗数乘上格数,就是这堆黄豆 的估测结果。 19×12=228(颗) 像上面这样通过一格来推算出整体的方法,就叫 做“网格法”,它是对比较难以数清的对象的数 目进行估测的一种方法。 如果在图中数12格中的其他格子,得到的估测结果是什么? (1)左下格 (2)左中格 (3)右中格 (4)右下格 (5)右上格 (1)左下格有14颗黄豆,估测结果是: 14×12=168(颗)。 (2)左中格有14颗黄豆,估测的结果: 14×12=168(颗)。 (3)右中格有16颗黄豆,估测的结果: 16×12=192(颗)。 (4)右下格有15颗黄豆,估测的结果: 15×12=180(颗)。 (5)右上格有16颗黄豆,估测的结果: 16×12=192(颗)。 估测后的发现: 选用不同的格子,因为每格中黄豆的颗数不同,所以得出的估测结果也是不同的。所以用“网格法”估测,一般适合“分布均匀,数量较多”的情况。 例2 如下图,大约有多少颗钉子? 红框线的格子:红框线的格子里有7颗钉子 估测结果:7×9=63(颗)。 绿框线的格子:绿框线的格子里有18颗钉子, 估测结果:18×9=162(颗)。 比较估测结果: 因为红框线格子里的钉子太少,绿框线格子里的钉子又太多,所以他们的估测结果与实际情况相差很大。 解决办法: 为了使估测结果更接近实际情况,在估测时,要选一个有代表性的格子,即格子里的数目既不能太少,也不能太多。如左上格有11颗钉子,估测的结果是11×9=99(颗)。 用“网格法”估测数目时,要选一个有代表性的格子做样本,才能使估测结果更接近实际情况。 练一练 1.用“网格法”估测下图中一共有多少颗樱桃。 2.先画一画,再用“网格法”估测下图中一共有多少个 。 练一练 3.(1)估一估显微镜下的细胞有( )个。 A. 60 B. 120 C. 160 D. 480 3.(2)下列问题中,不能用估测的方法解决的是( )。 A. 王老师买了15张门票,每张35元,一共花了多少元 B. 一辆中巴车限乘客41人,有358人乘坐中巴车去参加活动,9辆这样的中巴车坐得下吗 C. 四年级一共有学生289人,每人分5本故事书,1500本故事书够分吗 D. 颐和园长廊全长728米,小红1分钟观光了30米。照这样的速度,她大约多长时间能观光完 Thank you for listening 感谢聆听 谢谢 ... ...
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