第四单元动物的生活（单元练习）二年级上册科学大象版 一、选择题 1．老虎的运动方式是（ ） A．在空中飞 B．在地上跑 C．在水里游 2．猫可以用（ ）发现食物。 A．爪子 B．牙齿 C．多种感官 3．适合当卧底侦探的动物是（ ）。 A．猫 B．猫头鹰 C．变色龙 4．下列属于会游泳的动物的是（ ）。 A．鱼 B．蚂蚁 C．蚯蚓 5．观察小动物时，正确的方法是（ ）。 A．用手摸 B．安静地看 C．打它，让它动起来 6．下面哪种动物适合做卧底侦探（ ）。 A．变色龙 B．猫头鹰 C．警犬 7．动物的共同特征是（ ）。 A．都会运动 B．都会吃食物 C．以上都是 8．警察叔叔在寻找犯罪嫌疑人的时候，会请哪种动物帮忙（ ）。 A．变色龙 B．警犬 C．猫头鹰 二、填空题 9．能用眼睛看到食物的动物是_____，能用耳朵听到昆虫动静的动物是_____，能通过多种感官发现食物的动物是_____。 10．我们观察动物的脚时，要边_____，边_____。 11．动物都会_____，都需要吃_____，这些是动物的_____。 12．可爱的_____，美丽的植物，肥沃的_____，神奇的_____，还有其他有生命的、_____的东西，组成了我们赖以生存的_____。 三、连线题 13．把下列动物与食性连起来。 兔子 豹子 吃动物类食物 羊 熊猫 吃植物类食物 老虎 四、简答题 14．举例说明什么是食物链。 15．动物可以通过哪些感官来感知环境？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．B 2．C 3．C 4．A 5．B 6．A 7．C 8．B 9． 狗 蝙蝠 猫 10． 观察 记录 11． 运动 食物 共同特点 12． 动物 土壤 磁铁 没有生命的 地球 13． 14．答：食物链指如大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃水草这样，几乎自然界中所有生物都和其他一定数量的生物之间发生的食物关系。 15．动物可以通过眼耳鼻等感知环境，比如狗可以闻出极微弱的气味，高空中的老鹰能发现地面的田鼠。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页
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