4.4 光的折射 学案

八年级物理 《光的折射》学案 主备: 姓名： 班级： 学习目标：1.根据光沿直线传播的条件，知道光线发生折射的条件。 2.通过探究理解光的折射规律。 3.能利用光的折射规律解释生活中的相关现象。 学习重点：光的折射规律 学习难点：根据光的折射规律解释现象 激趣导入：如右图甲，你知道有经验的渔民叉鱼时朝鱼的 什么方位叉才能叉到鱼吗？我想你看过右图 乙便知大概。要想知道其中奥妙，就必须学好 “光的折射”。 自主学习 1.仔细读一读：看课本47页“光的折射”，先弄清什么是光的折射现象？ 2. 演示实验：光的折射时的特点 （1）认识基本概念： AO是 光线，OB是 光线，ON是 。入射角是 和 的夹角，在图中是 ，折射角是 和 的夹角，在图中是 。 （2）演示实验：(播放视频)完成下列要求： ①光从空气斜射入水中，折射光线将 法线（靠近或远离）， 也就是折射角 _ 入射角（﹥、﹦、﹤）。 ②光从空气斜射入水中，入射角增大时，折射角随之 。 ③（一种特殊折射）当光线垂直射向水中时，传播方向 ，此时折射角等于 ____度，入射角等于_____度。 ④如果让光逆着原来折射光线（的方向）从水中射入空气中，光会不会逆着原来入射光线的传播方向？ 在光的折射现象中，光路是 的。 （3）温馨提示：①当光从一种介质射入另一种介质时，除了发生折射现象外，在入射介质的界面上还发生反射现象；②要强调的是当光斜射到两种介质的界面时，光的传播路径发生了偏折；但光线垂直于界面，从一种介质进入另一种介质时，入射角为零，折射角也为零，光还是沿直线传播的，这是很特殊的情况。③光从一种介质射入另一种介质时，光的传播速度会发生改变。④折射现象中，光路也是可逆的。 合作探究：看课本82页“生活中的折射”和“科学世界”，弄懂“池水变浅”、“海市蜃楼”等现象的成因。 例子：在将筷子插入水中，看到的是筷子的 （实或虚）像；为什么会向上弯折？ 解释插鱼技巧：叉鱼时，我们同学会叉在鱼的上方，原来鱼从水中发出的光线，由水进入空气时，会在水面发年折射，折射角大于入射角， 光线进入人眼，人眼逆着折射光线的方向看去，觉得这些光线好像是从它们的反向延长线的交点鱼像发出来的，鱼像是鱼的 ，鱼像比鱼位置 。所以叉鱼应瞄准鱼的下方才能叉到鱼。 4.想想议一议：（1）课本83页“想想议议”。 （2）光的反射和光的折射有什么相同点和不同点？ 相同点：① ；② ； ③ ；④ ；⑤ 。 不同点：① ； ② 。 交流展示 巩固提升 1.下列现象中属于折射现象的是（ ）（多选） 2.当光斜射到两种介质的交界面上时，有一部分光返回原来的介质中继续传播，这种现象叫做光的 ；但如果光斜射到某种透明介质的界面上，比如从空气射向水或玻璃中，另一部分光就要进入水或玻璃中传播，发生 。图中折射角是 ，入射角是 ，两角的大小关系是 。 折射规律：折射光线、入射光线和法线在 内；折射光线和入射光线分居在 两侧；当光从空气斜射向水或玻璃中时，折射光线向 靠拢，折射角 入射角，入射角增大，折射角 ；当光从水或玻璃斜射向空气时，折射光线将 法线，折射角 入射角。 一束光从空气射向某种透明介质时发生反射和折射现象，入射光线与界面的夹角为30°，若折射光线和反射光线垂直，则反射光线与入射光线夹角为 °，折射角为 °。 如图所示的四个光路能正确表示光线由玻璃射入空气的是（ ） 能力提升 早晨阳光射到地球上，看到太阳在远方的地平线上，阳光在这时 （填“是”或“不是”）沿直线传播的，因此看到太阳的所在位置 （填“高于”或“低于”）太阳的实际位置，这种现象是由于光通过了不均匀的大气时发生 的缘故。 池水看起来比实际要 ，这是由于光从 射入 时发生的 造成的，看到的是池底的 像。 如图所示是光在空气和玻璃中传播的 ... ...