第一单元走进科学（单元练习）一年级上册科学苏教版 一、选择题 1．下列属于科学家工作的有（ ）。 A．研究水稻 B．维修机器 C．画设计图 2．工程师的杰作有（ ）。 A． B． C． D． 3．研究黑猩猩属于（ ）的工作。 A．科学家 B．工程师 C．医学家 4．小球的位置越高，滚得（ ）。 A．越近 B．越远 C．越慢 5．（ ）是发现大自然奥秘的人。 A．科学家 B．医生 C．老师 6．下列说法正确的是（ ）。 A．采集岩石标本是工程师的工作 B．调试产品是科学家的工作 C．做完实验后要收拾桌面 7．下面哪项活动不是科学家的工作？（ ） A．研究水稻 B．观察星空 C．做实验 D．做饭 8．（ ）做过在斜面上滚小球的实验。 A．伽利略 B．牛顿 C．爱迪生 9．下列科学课上的行为，哪一个是不正确的？（ ） A．别人发言时要认真听讲。 B．取放器材，注意安全。 C．实验后要收拾桌面。 D．与同桌交流，声音要大。 10．下列（ ）是工程师的工作。 A．做实验 B．维修机器 C．研究黑猩猩 二、填空题 11．在实验室内做实验，试管加热时要使用_____，以防烫伤操作者。 12．科学家的工作有( )、( )、( )等等。 13．工程师工作的内容有( )、( )、( )、( )。 14．_____是工程师的语言。_____是工程设计乃至整个工程建设中的—个重要环节。 15．科学家是发现大自然_____的人。 三、判断题 16．化学家研究物质的组成、结构、性质及其变化规律。( ) 17．科学家找到了很多问题的答案，但世界上还有一些问题到目前为止都没有能够找到答案。( ) 18．使用剪刀时要注意安全。( ) 19．观察燃烧的蜡烛时，要防止被火苗或者蜡烛油烫伤。( ) 20．本茨是德国的工程师，他发明了汽车。( ) 四、简答题 21．400多年前，科学家伽利略在做“滚小球”实验时，发现了什么？ 22．课堂上，你们一定做过铅笔加长器吧，请你回忆一下，你是用什么材料做的，说说你做的铅笔加长器的优点是什么？ 五、实验题 23．探究“滚小球”的实验 1.请写出该实验中使用的器材有_____。 2.实验过程 （1）调整高度，先让小球从_____标记的地方滚下。 （2）然后让小球从_____标记的地方滚下。 （3）请记录好每一实验操作中，坡度的高度和小球滚得距离：_____，_____。 3.实验结论：_____。 六、综合题 24．用彩笔画一画，小球滚下后分别停在了什么位置？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．A 2．C 3．A 4．B 5．A 6．C 7．D 8．A 9．D 10．B 11．试管夹 12． 研究植物 调查火山 观察星空 13． 画设计图 制作模型 维修机器 调试产品 14． 工程图 绘图 15．秘密 16．√ 17．√ 18．√ 19．√ 20．√ 21．小球越滚越快 22．用塑料管做的，自己制作的铅笔加长器好看、实用、省钱。 23． 1.有刻度的绒布、小球、斜坡、桌子 2.（1）绿色 （2）红色 （3）从绿色刻度滚下时，滚得距离较远； 从红色刻度滚下时，滚得距离较近。 3.小球离桌面距离越高，滚得距离就越远 24． 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 ... ...
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