( 2022年春季期期末教育质量监测与评价题 三 年级 语 文 ) （全卷满分100分，考试时间120分钟） 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、字词乐园。（25分） 1.把句子工整地抄写下来，注意排列和布局要合理、美观。（2分） 人谁无过？过而能改。善莫大焉。———《左传》 2.读拼音，写词语。（8分） wēi wǔ bō lànɡ nuò ruò mì mì 3.给下列的多音字选择正确的读音，并打“√”。（3分） 折腾（zhē zhé） 稍带（shāo shào） 一溜烟（liū liù） 4.照样子，写词语。（6分） ①例：源源不断 ②例：无忧无虑 5.在括号里填入合适的词语。（6分） 一（ ）声音 一（ ）乌云 一（ ）钳子 一（ ）金猪 一（ ）广告 一（ ）春装 二、句子天地。（20分） 1.写出下列句子运用的修辞手法。（6分） ①风一吹，鸟窝就在枝头跳起舞来。（ ） ②火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。 （ ） ③房檐上垂下的冰柱，好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。（ ） 2.按要求写句子。（8分） ①蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（用加点字造句） ②实验开始了，小明往烧杯一倒把水，立刻升起来了水位。（用修改符号修改病句） ③根据“骄傲”不同的意思造两个句子。 3.今年，玉林市组织开展了“云庆端午赏民俗 美赞玉林传文明”的活动，运用互联网+的方式展示玉林的端午文化，你知道玉林的端午节有哪些习俗？请写2种下来。（2分） 4.写通知。（4分） ( 学校 少先队大队部定于 6 月 1 日早上 8 点 ， 六年级全体少先队员在操场集合， 去劳动实践基地参加植树活动。 请你代少先队大队部写一份通知。 ) 三、阅读平台。（30分） （一）课内阅读———《我们奇妙的世界》。（10分） 清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。 有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事…… 当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。 雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。 1.仿写拟声词。（3分） 例：噼噼啪啪 2.文段是按 顺序写的。可以从“ 、 、 ”三个词语知道。（4分） 3.文段从哪几方面写了天空？（3分） （二）课外阅读。（20分） 小驴的理想是盖一所很高很高，四面都有窗户的房子。它把自己的理想对大伙儿一说，大伙都说好。燕子说：“小驴儿，你快盖吧，到时候我把家安到你的屋檐下，咱们当邻居。”小猴说：“小驴儿，你快盖吧，到时候我搬到你的房顶上住，再也不用担心刮风树摇了。” 小驴儿心里美滋滋的。许多年过去了，小驴没有准备一块砖，没有准备一根木料，只是一遍又一遍地和小动物们说着自己的理想。心直口快的小猴实在忍不住了，对小驴儿说：“你说干就干吧，不要光说大话了。”小驴听了，气得说不出话来，它仰起头，跺着脚，发怒地喊：“我要，我要盖，盖一所最高最高的房子。” 1.给短文拟一个合适的题目，写在文前的横线上。（3分） 2.从短文中找出下列词语的近义词。（4分） 担忧（ ） 愿望（ ） 生气（ ） 谎话（ ） 3.小驴儿心里为什么美滋滋的？（3分） 4.短文中划线的句子运用了 描写和 描写。（2分） 5.从哪些句子看出小驴儿的懒惰，请用“ ”画出来。（3分） 6.第二自然段中，描写小驴儿心情的词语是 和 。（2分） 7.展开想象：小驴儿听了小猴的话后，会做什么事呢？请把你的想象写下来，看谁想得更奇妙。（3分） 四、笔下生花。（25分） 如果母鸡能在天空飞，如果蚂蚁的个头比树还大，如果......请选一种动物作为主角，大胆想象，以“这样想象真有趣”为题编一个童话故事。 要求:1.故事完整；2. ... ...
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