3.2科学探究_弹力 课堂作业（含答案）

3.2科学探究 弹力 课堂作业 一、单选题 1. 轻弹簧的两端各受20N拉力F的作用，弹簧伸长了10cm（在弹性限度内），下列说法中正确的是（　　） A．弹簧所受的合力为0N B．弹簧所受的合力为20N C．该弹簧的劲度系数为400N/m D．根据公式，弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力F的增大而增大 2. 如图所示，小理在置于水平桌面的白纸上练习楷书笔画中长横的书写：起笔时一顿，然后向右行笔，收笔时略向右按，再向左回带。则关于行笔过程中，下列说法正确的是（　　） A．笔对纸的压力一定大于毛笔的重力 B．桌面对纸的静摩擦力始终向右 C．笔对纸的压力是由于笔发生了形变 D．纸对笔的支持力与笔对纸的压力是一对平衡力 3. 一根轻弹簧的劲度系数k=200N/m，在其两端各用F=20N的水平力向相反方向拉弹簧，则弹簧的伸长量是（　　）（弹簧在弹性限度内） A．0 B．0.1m C．0.2m D．0.4m 4. 2021年10月8日，世预赛亚洲区12强足球比赛中，中国队对阵越南队，比赛最后时刻王燊超助攻武磊，武磊小禁区前沿包抄左脚垫射绝杀了越南队，下列说法中正确的是（　　） A．武磊射门时足球受到的作用力是由于足球被挤压要恢复原来的形状产生的 B．武磊射门时先产生脚对足球的作用力，后产生足球对脚的反作用力 C．若足球质量均匀分布，则足球的重心在球心处 D．足球射进球门后，最终静止在地面时，足球只受重力作用 5. 下列关于弹力和摩擦力的说法，正确的是（　　） A．绳子的弹力方向总是沿着绳子而指向绳子收缩的方向 B．滑动摩擦力的大小与物体的重力大小成正比 C．没有直接接触的物体之间也可能存在弹力 D．滑动摩擦力的方向总是沿着接触面，并跟物体的运动方向相反 6. 竖直悬挂一轻质弹簧，不挂钩码时，弹簧下端指针所指刻度为6cm，挂上5N的钩码静止时，指针所指刻度为8cm，此弹簧的劲度系数是（　　） A．25N/m B．250N/m C．10N/m D．100N/m 7. 如图所示，武术运动员表演“悟空望路”时在长杆上端保持静止，则杆子对他的作用力方向为（　　） 方向1 B．方向2 方向3 D．方向4 二、多选题 8. 书放在水平桌面上，如图所示，下列说法正确的是（　　 ） A．书受到的重力就是地球对物体的吸引力 B．书对桌面的压力就是书的重力 C．书对桌面的压力，是因为书发生了微小形变而产生的 D．书受到的支持力与书对桌面的压力一对作用力与反作用力 9. 如图，静止的球A分别与两个物体（或面）接触，设各接触面光滑，则A受到两个弹力的是（　　） A． B． C． D． 10. 下图中关于弹力的方向标注正确的是（　　） A． B． C． D． 11. 如图所示，一根原长为的轻弹簧套在一长为的光滑直杆AB上，其下端固定在杆的A端，质量为m的小球也套在杆上且与弹簧的上端相连。小球和杆一起绕经过杆A端的竖直轴匀速转动，且杆与水平面间始终保持角。已知杆处于静止状态时弹簧长度为，重力加速度为，，,下列推导结果正确的是（　　） A．弹簧的劲度系数 B．转动时小球受到重力、杆的支持力、弹簧弹力和向心力 C．弹簧为原长时，小球的角速度 D．当杆的角速度，小球会从端飞走 12. 如图所示，2022个质量均为m的小球通过完全相同的轻质弹簧（在弹性限度内）相连，在水平拉力F的作用下，一起沿光滑水平面以加速度a向右做匀加速运动，设1和2之间弹簧的弹力为F1-2，2和3间弹簧的弹力为F2-3，……，2021和2022间弹簧的弹力为F2021-2022，则下列结论正确的是（　　） A．F1-2∶F2-3∶∶F2021-2022=1∶2∶3∶∶2021 B．从左到右每根弹簧长度之比为1∶2∶3∶∶2021 C．如果突然撤去拉力F，撤去F瞬间，其余每个球的加速度依然为a，但第2022个小球的加速度除外 D．如果1和2两个球间的弹簧从第1个球处脱落，那么脱落瞬间第1个小球的加速度为0，第2个小球的加速度为2a，其余小球加速度依然为a 13. 橡 ... ...