Unit 4 Bobby's House Lesson 1 学案（无答案）

Unit 4 Bobby’s House 【第1课时】 Lesson 1 【学习目标】 1. 掌握单词house、living room、knock on、welcome、please、bedroom、bathroom、washing、river、kitchen的用法； 2. 掌握句式This/ That + be….和句式句式某人+ be+ doing….的用法。了解There be 句型的意思及用法； 3. 能够准确认读新的单词和句式。 【学习重难点】 1. 掌握所学单词和句式的意思及其用法，并能够在介绍房间以及陈述某人正在进行的状态时用上。理解现在进行时的意义； 2. 能够准确认读所学单词和句式。 【知识探究】 一、导学： 1. 问候语导入。 2. Free talk: Can you tell me something about your house 二、知识构建： 1. Let’s learn. （1）观看图片，找出不同的单词并和老师一起学习。 （2）观看图片1-2，回答问题：Where are they go 观看图片3-5，回答问题：What do they see What are Bobby’s sister and his uncle doing 观看图片6，回答问题：What about Bobby’s house （3）听录音，并跟读录音。 （4）请同学们分角色朗读小故事。 2. Let’s say. （1）请同学们看图学习房间的名称。 （2）请同学们两人一组练习对话，介绍图中的每一个房间。 （3）请同学们根据老师出示的图片说出房间的名称，并用一句话形容该房间。 3. Let’s listen and number. （1）请同学们观看图片并说出图片中的房间名称。 （2）请同学们听录音并根据听到的内容给每个房间标上序号。 （3）请同学们跟读录音，并说一说听到的每句话的意思。 三、巩固训练： 1. 单项选择。 （1）（ ）This is my sister’s room. Knock_____ the door, please. A. of B. in C. for D. on （2）（ ）Welcome _____my study. A. in B. to C. at D. for （3）（ ）This is _____living room. A. the B. / C. my brothers’ D. he （4）（ ）This is the _____. My mother is cooking. A. bedroom B. study C. kitchen D. bathroom （5）（ ）_____ bedroom is this A. What B. Whose C. Who D. Where 2. 连线。 （1）睡房 bathroom （2）河流 bedroom （3）浴室 living room （4）厨房 knock （5）客厅 river （6）敲击 kitchen 3. 连词成句。 （1）It nice is and clean _____ （2）is tree out there a here _____ （3）my come house in please _____ 4. 句子配对。 （ ）Welcome to my e in, please. A. This is Kate’s bedroom. （ ）Whose bedroom is this B. They are so small! （ ）What is he doing now C. Yes, they are. （ ）Look! There are two eggs! D. He is sleeping now. （ ）Are these your pencils E、Thank you. 5. 翻译下面的句子。 （1）这是浴室。_____ （2）欢迎光临我的书房。_____ （3）请敲门。_____ （4）这有一张床。_____ 四、练习作业： 1. 在爸爸妈妈的监督下听录音三遍，跟读一遍。 2. 把新的单词抄写5遍。 【学习感悟】 4 / 4