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粤高教版信息技术教材教学指南(2020-2021学年:8年级下册)

日期:2024-11-29 科目:信息技术 类型:初中素材 查看:95次 大小:898921B 来源:二一课件通
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    ●配套广东高等教育-出卷网-教材《信息技术》(主编:禹飚、陈茂贤) 信息技术教学指南 (八年级下册) 信息技术教材编写组 编写 本册主编:骆丽璇 编写人员:骆丽璇 杨元凤管平罗惠敏 麦梓龙 二0二一年十一月 粤高教版信总技术教材教学指南(2020-2021学年:八年级下册) 前言 教材不仅是知识的重要载体,更是育人价值、课程理念、教法学法的重要载体。 由禹飚、陈茂贤老师带领核心名师团队开发的义务教育阶段信息技术全套教材,经历近20年的迭代 修改,凭其先进性、适用性和可操作性等优势,在省内多地进行了近20年的实践应用,已成为省内一套 高质量的信息技术教材,为各地尤其是南海区信息技术教育的高品质发展作出了重要的贡献。 本套最新修订版信息技术教材,是在广泛、深入调研的基础上,以习近平新时代中国特色社会主义思 想、党的十九大和习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神为指导,以2017年教育部颁布的《中小学 综合实践活动课程指导纲要》[设计制作活动(信息技术)推荐主题及其说明]为基本依据,对接《普通高 中信息技术课程标准(2017年版)》修订而成。本套教材以立德树人为根本宗旨,落实学科育人的新要求, 基于信息技术学科核心素养构建义务教育阶段完备的学科知识与能力体系,并与高中新课程有效衔接。 为了帮助广大教师更好地把握教材所体现的课程理念,领会教材的设计思想和编写意图,深入理解和 掌握教材内容,在教学实践中充分发挥教材的育人作用,打造高品质课堂,提升教学质量,我们结合最 新版教材修改了教学指南,供老师们在教学时参考。 在本书中,从宏观和微观两个层面对教材进行了解读并给出使用的指导性意见。在宏观上,通过“单 元概述”分析本册教材每个单元教材的地位与作用、内容设计与组织意图、教学目标与重点难点等,并对 每个单元提出教学建议和开展教学评价方式方法;在微观上,逐课对教材内容进行深入细致的分析,包括 该课的地位与作用、内容主线、编写意图、教学目标、重点难点等,并从学情分析、课前准备、课堂活动 和教学拓展等方面提出教学建议,最后再给出了教学评价与反思的指引。 由于编者水平所限,本指南存在各种错误和不足在所难免,对教材理解、解读表述等定有不足之处, 希教师们在使用本指南时,应结合相关的课程政策文件对教材进行深入研读、透切理解,再结合学生的具 体情况及本人的教学风格特点,精心备课,才能上出高质量的课,让学生学有所得,老师教有所成。 恳请广大教师对教材和本教学指南中存在的问题及时反馈,并提出宝贵意见,以便我们今后进一步修 改完善。 编者 2021年10月 1-●配套广东高等教育-出卷网-教材《信息技术》(主编:禹飚、陈茂贤) 信息技术教学指南 (七年级下册) 信息技术教材编写组 编写 本册主编:赖春华 编写人员:骆丽璇 赖春华 陈敏贤 何连琴 杨 鹏 罗惠敏 二○二一年十月 粤高教版信息技术教材教学指南(2021-2022学年:七年级下册) 前 言 教材不仅是知识的重要载体,更是育人价值、课程理念、教法学法的重要载体。 由禹飚、陈茂贤老师带领核心名师团队开发的义务教育阶段信息技术全套教材,经历近 20 年的迭代 修改,凭其先进性、适用性和可操作性等优势,在省内多地进行了近 20 年的实践应用,已成为省内一套 高质量的信息技术教材,为各地尤其是南海区信息技术教育的高品质发展作出了重要的贡献。 本套最新修订版信息技术教材,是在广泛、深入调研的基础上,以习近平新时代中国特色社会主义思 想、党的十九大和习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神为指导,以 2017 年教育部颁布的《中小学 综合实践活动课程指导纲要》[设计制作活动(信息技术)推荐主题及其说明]为基本依据,对接《普通高 中信息技术课程标准(2017 年版)》 ... ...

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