2022华师大版九上科学5.1杠杆（2） 学案（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 2022华师大版九上科学 5.1杠杆（2）学案 姓名 [学习目标]： 1、知道杠杆平衡的条件 2、知道杠杆的类型及应用 一、知识点梳理： 知识点1、杠杆的平衡条件 1、杠杆平衡：是指杠杆 或 。 2、实验前：应调节杠杆两端的 ，使杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是 。 3、结论：杠杆的平衡条件是 。写成公式F1L1＝F2L2也可写成F1/F2＝L2/L1。 说明：分析解决有关杠杆平衡条件问题，必须要画出杠杆示意图；弄清 和 ；然后根据具体的情况具体分析，确定如何使用平衡条件解决有关问题。（如：杠杆转动时施加的动力如何变化，沿什么方向施力最小等。） 解决杠杆平衡时动力最小问题：此类问题中阻力×阻力臂为一定值，要使动力最小，必须使动力臂 ，要使动力臂最大需要做到：①在杠杆上找一点，使这点到支点的距离 ；②动力方向应该是过该点且和该点到支点的连线 的方向。 知识点2、杠杆的类型 杠杆的三种基本类型： a （如 ）；b （如 ）；c （如 ）。 二、例题讲解： 例题1、如图所示，杠杆处于平衡状态，作用在A点的4个力中力臂最大的是（　　） A．F1 B．F2 C．F3 D．F4 （例题1图） （例题2图） 例题2、如图4所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,下列等式能正确表示杠杆平衡条件的是( 　　) A.F×OC=G×OB B.F×AC=G×OB C.F×OA=G×OB D.F×AD=G×AB 例题3、下列四个图中的杠杆能平衡的是(　　) 例题4、如图所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离,下列判断正确的是(　 　) A.杠杆仍能平衡 B.杠杆不能平衡,右端下沉 C.杠杆不能平衡,左端下沉 D.无法判断 （例题4图） （例题5图） 例题5、如图所示,将长为1.2m的轻质木棒平放在水平方形台面上,左、右两端点分别为A、B,它们距台面边缘处的距离均为0.3m。在A端挂一个重为30N的物体,在B端挂一个重为G的物体 （1）若G=30N,台面受到木棒的压力为　　　　N。 （2）若要使木棒右端下沉,B端挂的物体重力至少要大于　　　　N。 （3）若B端挂物体后,木棒仍在水平台面上静止,则G的取值范围为　　　　N。 三、随堂练习： 1、如图所示，下列工具的使用，属于费力杠杆的是(　　) 2、校工用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀的轴处靠近，这样做是为了(　　) A．增大阻力臂，省力 B．减小阻力臂，省力 C．增大动力臂，方便 D．减小动力臂，方便 3、小明小组利用如图所示装置探究“杠杆平衡条件”时，在杠杆两侧挂上不同个数的钩码，移动钩码使杠杆在水平位置平衡，这样三次实验后得出结论：动力×支点到动力作用点的距离＝阻力×支点到阻力作用点的距离，下列能帮助他得出正确结论的操作是(　　) A．去掉一侧钩码，换用弹簧测力计竖直向下拉 B．去掉一侧钩码，换用弹簧测力计斜向下拉 C．去掉一侧钩码，换用弹簧测力计竖直向上拉 D．增加钩码个数，再多次实验使结论更具普遍性 （第3题图） （第4题图） 4、如图，保持杠杆在水平位置平衡，其他条件不变，下列操作能使弹簧测力计示数变大的是（　　） A．保持弹簧测力计不变，减少钩码的个数 B．保持弹簧测力计不变，将钩码悬挂点的位置向右移 C．保持弹簧测力计悬挂点的位置不变，使其向右倾斜 D．保持拉力方向不变，将弹簧测力计悬挂点的位置向右移 5、如图，一根杠杆可绕O点转动，杠杆中间处挂一重物，如果在A点施加一个如图的动力F使杠杆在水平位置平衡，当F绕A点逆时针旋转90°过程中，力F大小的变化情况是（　 　） A．变大 B．变小 C．先变小后变大 D．先变大后变小 （第5题图） （第6题图） （第7题图） 6、如图，为一可绕O点转动的杠杆，在A端通过绳作用一竖直向下的拉力F使杠杆平衡，此时AB部分水平，保持重物静止不动，而使绳绕A点从如图所示的位置沿图中的 ... ...