第六单元赴戍登程口占示家人（其二）29 学案 (中职专用)2022-2023学年高教版语文基础模块上册

赴戍登程口占示家人（其二） 【学习目标】 1．研读课文，积累文言知识。 2．整体感知文意，理清文章脉络，提高诵读能力。 【学习重难点】 1．积累文言词语，借助注释，自译课文。 2．体会文章的内涵与思想感情。 【学习过程】 一、新知探究 1．作品作者过关。 ①林则徐（公元1785—1850年）字_____，又字_____、_____，谥号文忠。 ②1838年12月底，清道光帝派林则徐为钦差大臣，前往广东_____。 ③林则徐在1840年_____期间，抗击英军，震撼中外，成为一代民族英雄。然而，清政府昏庸腐败，丧权辱国，反移罪于林则徐。 2．生僻字注音。 疲（ ） 竭（ ） 謪（ ） 3．字词释义。 ①神疲：_____。 ②衰庸：_____。 ③山妻：_____。 4．本课文阐述的中心思想是什么？ 二、达标检测 1．谈谈林则徐的事迹。 2．1842年，林则徐被贬新疆伊犁，在西安家人告别时宽慰家人的诗句是什么？ 3．能够表达诗人“纵是被贬遣戍，只要对国家有利，不论生死，也要去干；岂能因为个人祸福二避后驱前”的诗句是什么？ 4．“戏与山妻谈故事，试吟断送老头皮”这句诗表达了诗人怎样的情感？ 5．作者写这首诗的背景是什么？