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课件网) 简单的同分母分数加减法 第1课时 是( 3 ) 个 是（ 5 ）个 请你比一比 同分母分数相比较，分子大的就更大，分子小的就更小。 这个算式该怎么计算呢？请同学们拿出圆形卡片，看看圆形卡片平均分成了几份？ 1 一共吃了这个月饼的几分之几？ 观察上面这个算式，你发现了什么？ 同分母分数相加，分子相加，分母不变。 1 一共吃了这个月饼的几分之几？ 试 一 试 请大家猜猜这个算式的结果是多少？ 怎样计算同分母分数加减法？ 同分母分数相加减，分子相加减，分母不变。 2 试 一 试 我是小法官 + = （ ) + = （ ） - = ( ) - = （ ） √ × × × (1) 三·四年级一共种了这块实验田的几分之几？ （2）五年级种了这块实验田的几分之几？ 总结 通过这节课的学习，你有什么收获？ 1.先涂色，再计算。 1-4 + 24 3-7 47 2.剪一剪，算一算。 Z-1 8 8 4-5 2 例3·春军小学三至六年级的同学共同种值了 一块试验巴。三、四、五年级共种了这块 试验田的号，三年级种了，四年级种了号。
