
课件28张PPT。世界历史八年级上册第七单元 垄断资本主义时代的世界 教材分析: 本单元包括人类迈入“电气时代”、第一次世界大战二课时内容。 19世纪的最后30年是资本主义世界从自由资本主义时代向垄断时代过渡的历史时期。本单元就是以垄断资本主义的形成为主线,选取两个重要的历史事件(第二次工业革命和一战)来叙述。19世纪70年代至20世纪初,以电力的广泛应用和内燃机的发明为主要标志的第二次工业革命,使人类社会由蒸汽时代进入电气时代,自由资本主义开始向垄断资本主义即帝国主义过渡。随着世界被列强瓜分完毕,资本主义体系最终确立起来。?资本主义经济与政治发展的不平衡使列强争夺矛盾加剧,最终导致一战爆发。课标要求及考点: (一)课标要求: 1、通过电的利用,内燃机与汽车、飞机的诞生等史实,了解第二次工业革命。 2、通过对一战的学习,讨论战争给人类发展和进步带来的严重灾难,认识到人类应热爱和平,远离战争。(二)考点: 1、了解第二次工业革命,包括电力的广泛应用,发明家爱迪生和他的发明出就,汽车、飞机的发明和使用等。 2、知道“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等;分析第一次世界大战爆发的原因,了解世界大战给人类社会带来的巨大灾难。教学目标: 1、知识目标: 使学生了解历史上的第二次工业革命,包括电力的广泛应用,发明家爱迪生和他的发明成就,汽车和飞机的发明和使用等基本史实。通过学习帝国主义列强争霸世界和两大军事集团形成的史实,了解第一次世界大战爆发前经历了长时间矛盾与冲突的酝酿,培养学生运用历史的眼光分析历史世间的意识和能力。 2、能力目标: 通过比较电的发明前后社会生活的巨大变化,培养学生历史想象力和知识迁移能力。通过引导学生思考和探究“汽车的发明与使用对人们更有利还是更有害?”等问题,培养学生独立思考问题的习惯和全面分析问题的能力。通过对萨拉热窝事件主要过程的学习,了解其“导火线”的作用,认识突发事件对人类和平的威胁。 3、情感态度价值观: 通过本课的学习,使学生认识科学技术对推动社会进步发挥的巨大作用,认识到科学技术是第一生产力,进而培养学生积极探索、勇于创新的科学精神。 ? 通过对凡尔登战役的学习,讨论战争给人类发展和进步带来的严重灾难,引导学生认识具体历史事实得出结论,认识到热爱和平、远离战争是一种进步的现代意识。 ?重点、难点: 重点: 1、电力的发明和广泛应用,汽车和飞机的问世。 2、三国同盟和三国协约,凡尔登战役,第一次世界大战的影响。 难点: 1、对第二次工业革命推动社会进步的理解; 2、第一次世界大战爆发的根本原因,对第一次世界大战的分析和评价。 第七单元 垄断资本主义时代的世界单元知识整合第 七 单 元人类迈入“电气时代” 第一次世界大战即第二次工业革命开始:19世纪70年代电力的广泛应用电力作为新能源进入生产领域,广泛应用于生活领域重要发明汽车飞机电车、电话、电灯、电报等德国卡尔 ﹒本茨 1885年奔驰汽车 被称为“汽车之父”美国 莱特兄弟 1903年 中国冯如 1910年 制造了当是世界最先进的 飞机“发明大王” 美国爱迪生 1879年成功研制耐用碳丝灯泡 名言:天才是1%的灵感加99%的汗水。第二次工业革命的特点电力作为新能源进入生产领域和生活领域,人类进入“电气时代”。萨拉热窝事件 1914年6月28日 奥匈帝国王位继承人菲迪南夫妇视察波-黑首府萨拉热窝被塞尔维亚青年刺杀身亡。成为一战的导火线。三国同盟三国协约两大军事组织德、意、奥(匈)英、法、俄 性质:帝国主义两大敌对的军事侵略集团 目的:帝国主义国家(尤其是后起德帝国主义国家如德国)为了重新瓜分世界 材料:“欧洲变成一只火药桶,只等一粒火星将它引爆”巴尔干半岛凡尔登 ... ...
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