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《离骚(节选)》课件 2022-2023学年高教版语文基础模块下册(共20张PPT)

日期:2025-10-19 科目:语文 类型:课件 查看:95次 大小:353792B 来源:二一课件通
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(课件网) 离骚 教学目标 1、学习了解本诗的基础知识。 2、品味诵读并能背诵本诗。 3、在诵读中体会屈原忧国忧民的思想品质。 屈原(约公元前340———约前278),名平,字原,战国末期楚国人,他一生的活动主要在楚怀王和楚襄王时期。屈原是中国文学史上第一个有巨大成就的爱国诗人。 1953年,他被列为世界四大文化名人之一。(波兰哥白尼、英国莎士比亚、意大利但丁) 代表作有《离骚》《天问》《九歌》《九章》等。这些作品揭露了统治集团的腐朽和罪恶行径,表现了自己进步的政治主张,表达了自己热爱祖国的感情和坚贞不屈的精神。 屈 原 的 作 品 楚辞 1 楚辞是战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式。 在战国中期,随着屈原等人的一系列作品出现于楚国文坛之后,楚辞于是形成为一代文学样式。楚辞的作者主要是屈原,他创作了许多不朽作品。在他的影响下,楚国又产生了一些楚辞作家:宋玉、唐勒、景差等人。 2 汉代时,刘向把屈原的作品及宋玉等人“承袭屈赋”的作品编辑成集,名为《楚辞》。并成为继《诗经》以后,对我国文学具有深远影响的一部诗歌总集。并且是我国第一部浪漫主义诗歌总集。 由于屈原的《离骚》是《楚辞》的代表作,故楚辞又称为骚体诗。 《离骚》是屈原最重要的代表作。我国古代最长的政治抒情诗.全诗三百七十二句,二千四百六十四字. 《离骚》的题义,司马迁解释为“离忧”,意思尚不够明白;班固进而释“离”通“罹”,遭遇,指遭遇灾难或不幸.以“离骚”为“遭忧作辞”;骚,骚乱,指动乱和忧愁. 题义为:遭遇不幸的忧愁. 抒写诗人的身世、政治思想和忧国忧民的思想。此诗的写作时间又正是在诗人因受到谗言第一次被放逐,诗人是被迫远离故土的,因此,其忧国忧民的思想随处可感亦在情理之中。 注 音 苗裔 孟陬 揆 肇 搴 Yì zōu kuí zhào qiān hù zhǐ yù qiān pí qí jì 扈 芷 汨 搴阰 骐骥 纷吾既有此内美兮,又重之以修能 第一节 帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。 翻译:我是古帝颛顼的后代,我已故的父亲表字叫做伯庸。 摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降 。 翻译:正好在寅年的夏历正月,我在庚寅日那天降生。 以上4句,作者叙述先辈和自己出生的年月日。 名余曰正则兮,字余曰灵均。 翻译:给我取名叫做“正则”,给我取字叫“灵均”。 皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名: 翻译:父亲观察和揣测我初生时的容貌气度。开始把美好的名字赐给我。 以上4句,叙述名字的由来和名字美好的意义。 第一部分 诗人自述家世、出生年月和名字的由来。 血统高贵 气宇不凡 研读第二部分,讨论体现了屈原的哪些思想品质? 扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。 汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。 朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽。 日月忽其不淹兮,春与秋其代序。 惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。 不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度? 乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路。 扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。 江离 辟芷 秋兰 比喻美好的品格 汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。 害怕时光易逝,担心没有时间把自己的品格才能献给楚国,提醒自己抓紧时间 朝搴陂之木兰兮,夕揽洲之宿莽。 木兰 宿莽 香木,去皮不死 草名,经冬不枯 喻指坚韧不屈,即使遭遇磨难仍然坚持自己的信念 日月忽其不淹兮,春与秋其代序。 惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。 美人———喻指贤君 日月匆匆,春秋代序,草木零落,美人迟暮 (时光易逝,韶华不再) (寄托自己的理想—希望楚王能够改变) 不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度? 乘骐骥以驰骋兮 ,来吾道夫先路。 骐骥———喻指自己 来吾道夫先路———引路人,指引正确的方向 志向远大,忠于国君 总结 屈原的人物形象: 品格美好 珍惜时光 坚韧不屈 志 ... ...

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