Lesson 25教学设计 教材分析 本节课是六年级上册第五单元的第一课时。整本书第四单元和第五单元学习的是一年中的十二个月。月份的学习是整本书的学习重点，占课本的三分之一的比重。第五单元是学习七月到十二月，本课学习七月和八月。 学情分析 这班学生基础比较扎实，整体成绩不错。对于第四单元一月到六月的学习，学生们能够较好的掌握月份和节日。学生们学习积极性和自主性比较强，性格较活泼，基本上能完成教师要求的网络作业。 教学目标 1.能学会七月和八月的英文表达并能够正确书写。2.能够听、说、认读句子July is the seventh month of the year. August is the eighth month of the year.3.能够谈论七月和八月的节日。 教学重点 1. 听、说、读、写单词July和August。2. 听、说、认读句子July is the seventh month of the year. August is the eighth month of the year. 教学难点 听、说、认读节日the Communist Party of China和The People’s Liberation Army Day 教学策略 1.讲授法：PPT演示讲解。2.自然拼读法：对单词的拼读进行练习拼读。3.情景交际法：创设情景，让学生根据情景进行小组谈论交流。4.听力训练法：利用人教版数字教材的资源，进行听力的训练。5.任务教学法：让学生完成习题任务。 教学过程 一、热身和复习 1.enjoy a song 2.复习lesson 23课文 跟读lesson23课文 3.连线题 资源来源：优酷视频 备授课系统和自制 资源类型：视频、数字教材、文本 资源内容要点：五月和六月。一月到六月的节日。 教学作用：提供事实、建立经验 活跃气氛，了解十二个月 复习前六个月的节日 二、新知呈现 1.教授重点句子July is the seventh month of the year. August is the eighth month of the year。 跟读，识记 资源来源：自制 资源类型：文本 资源内容要点：七月是一年中的第七个月。八月是一年中的第八个月。 教学作用：供事实、建立经验 学习重点句型 2. 引导学生了解七月和八月的天气、景物、饮食、服装 小组讨论讲解并演示 资源来源：自制 资源类型：图片、文本 资源内容要点：七月和八月的天气、景物、饮食、服装 教学作用：创设情景，引发动机 让学生整体了解七月和八月，锻炼学生的英语语言表达能力和小组合作能力。 3.讲解七月和八月的节日 跟读、识记 资源来源：备授课系统、网络视频 资源类型：视频、文本 资源内容要点：党的生日和建军节 教学作用：提供事实，建立经验 学习本课的难点七月和八月的节日 三、 练习和总结 带领学生听本课课文，总结本课知识点 听课文、填空、读课文、画重点、总结知识点 资源来源：人教版数字教材备授课系统 资源类型：语音，文本 资源内容要点：整篇课文 教学作用：归纳总结，复习巩固 整体把握课文，练习听力、朗读能力、自主总结知识点的能力 四、拓展训练 检查讲解试题 做选择题 资源来源：自制 资源类型：文本 资源内容要点：七月和八月 教学作用：归纳总结，复习巩固 巩固新知 五、 情感教育 进行情感教育 看图片，说出自己的感受 资源来源：自制 资源类型：图片 资源内容要点：党的生日和建军节图片 教学作用：展示事例，开阔视野 培养学生的爱国主义精神和努力学习的决心。 ... ...
