2.5《一袋空气的质量是多少》同步练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 2.5《一袋空气的质量是多少》同步练习 班级：_____ 姓名：_____ 一、选择题 1．用常用的篮球打气筒打气，20筒空气大约等于（ ）粒回形针的质量。 A．100 B．10 C．1 2．小欣发现可以往皮球内打入20筒空气甚至更多，并且充足气的皮球能弹跳的很高，这一现象没有利用空气的（ ）。 A．很轻 B．有弹性 C．可压缩 3．下列适合测量空气质量的是（ ）。 A．字典 B．绿豆 C．书包 4．做书本上的简易天平实验，皮球和若干豆子达到平衡。往皮球里再打入20筒空气后，发现_____的现象，证明空气有质量。 A．天平保持平衡 B．皮球一端往下沉 C．皮球一端往上翘 5．若想给袋子充气，需要用到的工具是（ ）。 A．打气筒 B．天平 C．酒精灯 6．下列工具最适合用来称空气质量的是（ ） A． B． C． 7．假如20筒空气是2.7克，那么100筒空气是（ ）克。 A．1.35 B．13.5 C．135 8．当我们给气球充气之后，若想要天平平衡，另一边就要（ ）。 A．多放一些豆子 B．减去一些豆子 C．保持豆子数量不变 9．天平向左侧下方倾斜，说明（ ）。 A．左边比右边重 B．右边比左边重 C．两边一样重 10．生活中，下列仪器也可以测出空气质量的是（ ）。 A．精度为0.001克的电子秤 B．量筒 C．刻度尺 二、填空题 11．空气有( )，30筒空气的质量和( )粒豆子的质量相当。 12．利用_____，我们可以测量一袋空气的质量。 13．自制天平时，天平支架需要在木棍的( )。 14．用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧，这因为空气容易_____。 15．空气是有质量的，但是它的质量很_____，我们在测一袋空气的质量时，可以用_____等这样的物品来做标准物。 三、判断题 16．空气有质量，但很轻，我们无法测出它的质量。( ) 17．一袋空气是没有质量的。( ) 18．一袋空气的质量大概是二千克。( ) 19．实验时，我们往皮球里充入20筒空气，这些空气的质量相当于20枚回形针的质量。( ) 20．我们用没有封口的纸杯也可以测出空气的质量。( ) 四、简答题 21．请你利用生活中的其他测量工具，想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。 五、实验题 龙龙在用简易天平测量空气的质量，使天平平衡时测量数据如下表。 序号 一定量的空气 使天平平衡的物品 1 20筒空气 50粒大米 2 20筒空气 1/8张A4纸 3 20筒空气 （ ） 22．表中空缺的物品最有可能是（ ）。A．13块橡皮擦 B．13支粉笔 C．13颗绿豆 23．根据表中的数据估计，100筒空气的质量大约等于（ ）大米的质量。 A．100粒 B．250粒 C．500粒 24．使用天平测量空气的质量，下列说法错误的是（ ）。 A．在测量过程中，房间里开着风扇不会影响测量结果。 B．使用天平前要先把天平调节平衡。 C．不能使用被虫蛀过的豆子来测量空气质量。 六、综合题 果果的爸爸给他买了一个简易天平，他想用这个简易天平来测空气的质量。于是他还准备了一个大的塑料袋和打气筒，以及其他一些材料。 25．下列不同的天平状态中，果果可以直接使用的是（ ）。 A．向左倾斜 B．平衡状态 C．向右倾斜 26．果果用打气筒往崭新的塑料袋里打了50筒空气，扎紧袋口，用手一摸感觉鼓鼓的，双手用力一按，塑料袋扁了一点下去，这说明空气_____。 27．请在下图中画出你的解释。（提示：可以用○表示空气微粒。） 用力按之前 用力按之后 28．果果将充了气的塑料袋放到简易天平的左边，将没有充气的塑料袋放到简易天平的右边，他发现天平_____，这说明_____。 29．为了让天平保持原来的状态，果果分别在天平的右边放入了一些物品，并记录下它们的数量，如下表所示。 物品名称 回形针 绿豆 小螺母 大头针 数量 2枚 36颗 1个 26个 果果这么做的目的是为了（ ）。 A．测出这袋空气的质量 B．观察空气是不是会流动 C．测出这袋空气的体积 30．由上表可知，1 ... ...