课件编号13594456

【热点题型】46 形态各异的装置气密性检验- 备战2023年高考化学一轮复习热点题型速练 通用版学案

日期:2024-05-20 科目:化学 类型:高中学案 查看:78次 大小:4531612Byte 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 【热点题型】46 形态各异的装置气密性检验 1.装置气密性的检查 方法 微热法 液差法 气压法 原理 升高装置中气体的温度,使气体体积膨胀 缩小装置中气体的体积,增大压强 封闭气体压强增大,使液滴不能滴下 图示 具体操作 塞紧橡胶塞,将导气管末端伸入盛水的烧杯中,用手焐热(或用酒精灯微热)烧瓶 塞紧橡胶塞,用止水夹夹住导气管的橡胶管部分,从长颈漏斗向试管中注水 塞紧橡胶塞,关闭止水夹,打开分液漏斗活塞,向烧瓶中加水 现象说明 烧杯中有气泡产生,停止微热,冷却后导气管末端形成一段水柱,且保持一段时间不下降 停止加水后,长颈漏斗中的液面高于试管中的液面,且一段时间内液面差不变 一段时间后,液滴不能滴下 2.装置气密性检查的“四”方法 检查装置气密性必须在放入药品之前进行,其基本思路是使装置内外压强不等,观察气泡或液面变化。 (1)微热法:如图a。用酒精灯微热或用手捂热容器,导管口产生气泡,停止加热或松开手后导管内形成一段稳定水柱,证明装置不漏气。 (2)液差法:如图b、c。连接好仪器,b中夹紧弹簧夹,从长颈漏斗中注入适量水,使b中长颈漏斗中的液面高于锥形瓶中的液面,静置,若液面位置保持不变,证明装置不漏气。c中,从乙管加入适量水,使乙管液面高于甲管液面,静置,若液面位置保持不变,证明装置不漏气。 (3)滴液法:如图d。打开分液漏斗上口玻璃塞,关闭止水夹和分液漏斗活塞,从上口注入水,再打开活塞,水开始能顺利滴下,一段时间后水不能滴下,则说明装置气密性良好。 (4)抽气(吹气)法:如图e、f。e中关闭分液漏斗的活塞,轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞,一段时间后,活塞能回到原来的位置,表明装置的气密性良好。f中打开弹簧夹,向导管口吹气,如果长颈漏斗中的液面上升,且停止吹气后,夹上弹簧夹,长颈漏斗液面保持稳定,则表明装置的气密性良好。 (5)装置气密性检验的基本原理是看密闭体系内外能否形成压强差,若能形成压强差则说明气密性良好,不能形成压强差则说明装置漏气。 凡是有导气管的实验装置,在放入药品之前均需要先检查装置的气密性。 2.气密性检查的答题规范 (1)装置形成封闭体系→操作(微热、手捂、热毛巾捂、加水等)→描述现象→得出结论。 (2)微热法检查的关键词是封闭、微热、气泡、水柱。 (3)液差(封)法的关键词是封闭、液差。 (4)答题时易忽略的几句关键性的文字叙述。 ①将导管末端浸入水中。 ②关闭或者开启某些气体通道的活塞或弹簧夹。 ③加水至“将长颈漏斗下口浸没”。 【专题训练】 1.某同学结合所学知识探究与能否反应,设计装置如下,下列说法正确的是 A.装置A气密性的检查方法:关闭,向长颈漏斗中加水,当漏斗中液面高于试管中液面且高度不变,说明气密性良好 B.装置B中盛放无水硫酸铜,目的是除去A中挥发出来的少量水蒸气 C.装置A也可直接用于大理石与稀硫酸反应制取 D.D中盛放无水硫酸铜的作用,是检验是否有空气中的水蒸气进入 2.下列实验的相关描述正确的是 A.在两支试管中分别加1 mL无水乙醇和1.5 g苯酚固体,再加等量的钠,比较乙醇、苯酚羟基上氢原子的活泼性 B.常温下,苯酚与水形成的浊液静置后会分层,上层为溶有水的苯酚溶液 C.可用于某些化学反应速率的测定。该装置气密性的检查如下:仪器组装好后,关闭分液漏斗活塞,将针筒活塞向外拉一段距离,然后松手,观察针筒是否能回到原来刻度处; D.可用来制取和检验二氧化硫气体漂白性,待滤纸颜色褪去后立即用浸有碱液的棉花堵住试管口; 3.对于图中装置,不添加其他仪器无法检查其气密性的是 A. B. C. D. 4.对下列装置,不添加其他仪器无法检查气密性的是 A B C D A.A B.B C.C D.D 5.下列实验操作正确且能达到相应实验目的的是 A.图I ... ...

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