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课件网) 第2课时 我说你做 进一步认识几何体的特征；认识球的不稳定性。 （重难点） 说一说，摆一摆。 摸一摸，摆一摆。 体会立体图形的特征。 通过搭拼发现：长方体、正方体的上面可以摆放其他物体，而球放在桌面上时，稍微一动，球就会滚得很远。 知识提炼 长方体和正方体摆放时较稳定，球容易滚动，横放的圆柱容易滚动，竖着放的圆柱比较稳定。 小试牛刀 你能说出图中哪些物体的形状？ （选自教材P73练一练第2题） 同学们说一说吧！ 此题错在没有正确区分左右。 5 2 2 2 1. 2. 你说我摆。（选自教材P73练一练第1题） 和同桌一起动动手吧！看谁堆得又快又好。 长方体和正方体摆放时较稳定，球容易滚动，横放的圆柱容易滚动，竖着放的圆柱比较稳定。 作业1：完成教材P73练一练。 作业2：完成教材详解对应的练习题。 c2 9 先放两个圆柱 在长方体上面放 一个正方体 你的球能从下 面通过吗？ 摸出一个正方体 放在圆柱的上面 0 0 02 S00 在 例在摆得对的下面画/”。 先放一个长方体，在它左边 放一个球，上面放一个正方 体，右边放一个圆柱。 这是我摆的。 这是我摆的 先放一个长方体，在它左边放一个球 上面放一个正方体，右边放一个圆柱。 这是我摆的 这是我摆的。 2.数一数。 )个 )个 )个 )个 6 预 在两个正方体的上 。 面放两个圆 ●●● ●●●●●●●●● 在两个圆柱的上面 放一个长方体。 在长方体上面 放两个球
