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湘美版美术四年级下册 第10课 中国龙 课件(共20张PPT)

日期:2024-11-25 科目:美术 类型:小学课件 查看:50次 大小:29103615B 来源:二一课件通
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(课件网) 邮票特点 铭记 齿孔 图案 面值 志号 1、“J”表示纪念邮票 2、“T”表示特种邮票 邮票设计步骤 (一)画齿孔 邮票设计步骤 (一)画齿孔 (二)构图 (三)? 合理安排铭记、面值、志号的位置。 中国 龙是现实生活中真实存在的动物吗? 龙并非真实存在,我们的祖先为了表达对自然的崇拜和对美好生活的寄望,通过想象力创造出来的一个神灵。现如今,更是中华民族的象征。龙的传人也是中国人的自称。 生活中,你在哪里见到过龙的形象? 服装 书法 糖画 生活中的“龙” 赛龙舟 舞龙 风筝 生活中的“龙” 龙的特征 ____ 角 ____ 鼻 ____ 嘴 ____ 须 ____ 爪 ____ 身 ____ 鳞 ____ 尾 鹿 狗 虎 虾 鹰 蛇 鱼 狮 龙身上有哪些动物的特点? 墨龙图 陈容(宋) 欣 赏 山西大同九龙壁图(明) 龙的四种形态 行龙 盘龙 降龙 升龙 邮票设计步骤 (一)画齿孔 (二)构图 (三)起稿 (四)添加细节 合理安排铭记、面值、志号的位置。 请以龙为主题设计一枚邮票 1、突出龙的特点 2、龙的大小恰当 3、以线描的形式绘画 评一评 说说你最喜欢哪位同学设计的邮票,为什么 龙的精神 哪些人具有龙的品质? 追求真理、奋发学习、顽强拼搏、具有勇往直前的精神。成为各界的佼佼者。 想一想 我们除了用绘画的形式表现龙以外,还可以用其他什么材料?什么方法来创造龙的形象? 感谢

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