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冀教版生物七年级上册1.4.1田野动物调查课件(共18张PPT)

日期:2025-10-15 科目:生物 类型:初中课件 查看:30次 大小:1383936B 来源:二一课件通
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(课件网) 田野动物调查 调查形式 调查路线 调查用具 调查内容 调查计划 调查目的: 调查计划: 田野 田野中生活着哪些动物? 它们的特征和习性是怎样的? 形式、路线、用具、内容 调查场所: 答一答 调查计划 调查形式 调查路线 调查用具 调查内容 四人小组 一名队长 两名观察员 一名记录员 齐全实效 安全快捷 形态结构 生活习性 生活环境 调查注意事项 一、在野外调查动物时,应从动物的生活环境、生活习性入手还要根据动物的形态特征,对动物的种类和数量进行调查。 二、 在野外观察动物时,注意不要被小动物咬伤、蛰伤!也不要伤害小动物!!! 观察不同环境,不同习性的动物 小型、活动较慢蚯蚓、蚂蚁(野外观察) 活动性强的蜜蜂、鱼虾 带回室内 较大的动物(鸟类、哺乳类) 笼内观察 观察动物的生活习性应尽可能在野外自然环境中。 想一想为什么不同动物的形态结构不同呢? 动物的形态结构与生活 习性、生活环境是相适 应的。 田野动物调查记录表 编号 动物名称 发现地点 形态结构或生活习性 类别 1 2 3 4 5 调查地点: 调查时间: 记录人: 天气状况: 调查表如下 调查地点 调查时间 动物名称 生活环境 形态特征 类别 田鼠 农田 体型较结实,尾巴较短,眼睛和耳较小 哺乳动物 蚂蚁 农田干燥地方 口器咀嚼式,上颚发达。触角膝状,分头、胸、腹三部分,有六条腿 昆虫 麻雀 田野 体长为14厘米左右,褐色。喙黑色,呈圆锥状;头、颈处栗色较深,背部栗色较浅,饰以黑色条纹。脸颊部左右各一块黑色大斑。 鸟类 青蛙 池塘 皮肤光滑,舌尖分两叉,舌跟在口的前部,倒着长回口中, 两栖类 … 已知地球上生活着150多万种动物。 我国动物资源现状 类群 我国已知种数 约占世界已知种数的百分比(%) 哺乳动物 581 13.39 鸟类 1244 14 爬行类 376 6 两栖类 284 7 鱼类 3862 17.53 分析表中的数据 (1)我国动物资源中在世界占有的百分比最高的是——— (2)试计算我国上述的几类生物类群总数占世界的平均百分——— (3)世界动物资源中种类最多的一类动物是——— (4)我国动物资源中种类最多的一类动物是———请列举几种: 调查意义: 野外调查是了解野生动物种类、数量、分布等最常用的基本方法之一。通过野外调查,我们可以了解某一区域内的野生动物资源情况,为保护、开发和利用好野生动物资源提供科学的依据。 一、不同动物生活在不同的环境中,观察以下常见动物图片: 回答以下问题 1、终生生活在水中的是—、—,它们有在水中游泳的—。 2、能够在空中飞行的是—、—、—,它们有在空中飞行的—、—或—。 3、在陆地生活的是—、—,它们有适于陆地行走的—。 二、下列哪组动物适宜在野外观察() A 蜜蜂和蝴蝶 B 蚯蚓和蜘蛛 C 蚂蚁和蜻蜓 D 小鱼和菜青虫 三 、 淘淘父子去钓鱼,要寻找蚯蚓作食饵,你能告诉他们在什么样的土壤中容易找到吗() A 阴湿 、有机质丰富的土壤 B 干燥、有机质少的土壤 C 浸水、有机质少的土壤 D 浸水有机质丰富的土壤 四、请把下列生物现象连接起来 蚂蚁搬家 排受精卵 金蝉脱壳 捕捉猎物 蜻蜓点水 食物短缺 蜘蛛结网 求爱交尾 作茧自缚 发育成成虫 蝴蝶双飞 传递信息 蜜蜂舞蹈 保护幼虫 金鱼吞水 呼吸气体 ... ...

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