课件编号13631

文章的表达方式[下学期]

日期:2024-06-26 科目:语文 类型:初中课件 查看:15次 大小:795765Byte 来源:二一课件通
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课件27张PPT。文章的表达方式 表达方式的分类: 记叙 描写 抒情 议论 说明 记叙的含义: 记叙是有次序的将人物的经历、言行和事件的发生、发展变化的过程叙说交代出来的一种表达方式。定义:完整的叙述一般有六要素,即:时间、地点、人物、事件、原因和结果。 定义: 描写是描摹客观事物的具体形状的一种表达方式.具体地说,对人物、景物进行生动形象的描绘和刻画就是描写.描写的含义:定义:抒情的含义:抒情就是抒发和表露作者的感情.抒情的方法:直接抒情间接抒情间接抒情:通过叙述抒情      通过议论抒情      通过描写抒情定义:议论的含义:  议论是作者就某个问题、事件进行评论、分析,表明自己的立场、观点和态度的一种表达方式。 议论的三要素:论点、论据、论证。 议论的类型:立论和驳论。 论证的方法: 例证法、引证法、对比法、因果法 说明的含义:定义:  说明就是用言简意明的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系功能等解释清楚。常用的说明方法:下定义、作诠释、列数字、举例子、作比较、分类别一、记叙记叙的作用 记叙的种类 记叙的方法 记叙的人称 记叙的要求作用:介绍人物的经历和事迹. 介绍事件的发展和演变过程 为议论性文章提供事实论据 在记叙性说明文里介绍说明对象的发展演变经过记叙的种类:概括叙述是对人和事物作简括的介绍,只求给读者一个总的印象,因此,这种叙述可以通过较少的文字,写出较广泛的内容. 具体叙述是写人和事物比较细致,给人以生动的感觉.概括叙述 具体叙述叙述的方法:顺叙、倒叙、插叙顺叙:就是按照事物发生发展的过程和时间的顺序来进行叙述.好处是顺次而下,一目了然. 倒叙:把事件的结局或某个最突出的片断提到前边来表述,然后再从事件的开头按顺叙的方法进行叙述.好处可以是文章波澜起伏,开头能紧紧抓住读者,感染力强,容易获得较好的表达效果.插叙:在叙述的过程中,由于表达的需要,中断了原来的叙述而插入的另一段叙述.这段插入的叙述结束后,再继续原来的叙述.由于插入的内空和方式的差异,插叙又可以分为追叙和补叙.插叙的内容要和文章的主旨有关,不能任意中断线索,也不能插叙过长,以免冲淡气氛,给人以喧宾夺主感.插叙对文章内容的补充情节的发展乃至人物的刻画都有重要的作用. 叙述的人称: 第一人称 第三人称 作者以“我”(或“我们”)的口吻,叙述所历、所闻、所见,把人物经历事件经过告诉读者,这是第一人称叙述.好处是叙述者与读者促膝交谈,亲切自然,更容易表达作者的思想感情,而且容易给读者一种真实而亲切的感觉.但是,由于叙述的人和事都是叙述者耳闻目见或者亲身经历的,所以叙述时就要受到活动范围的限制,凡是叙述者活动范围以外的人和事,都不能写进文章里. 第一人称:第一人称的“我”在不同的文章中有不同的地位和作用.在日记、书信、游记、自叙性文章中,那个“我”就是作者自己.在通讯报告文学中,”我“也是自己.小说中的”我“不是作者本人,有时”我“是作品中的主人公,(如:<散步>中的”我“<走一步再走一步>中的”我“)有时”我“只是故事发展的一个见证人(如:<最后一课>中的”我“<社戏>中的”我“等等).第三人称:作者站在第三者的立足点,用叙述他人事情的口吻(称文章中的人物为“他”“他们”)把人物经历事情经过告诉读者,这是第三人称叙述好处是作者在讲别人的故事,他好象无所不知,无所不晓,连作品中人物的内心活动,作者也了如指掌.记叙的要求:要交代明白. 要头绪清楚 二、描 写从描写的风格上细描和白描从描写的角度直接描写和间接描写从描写的对象人物描写和景物描写描写的种类 细描和白描:  细描是用极细腻的笔法,精致地描绘人物和事物.白描就是不加修饰地把人物和景物的面貌勾勒出来直接描写和间接描写:直接描写就是正面描写. ... ...

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