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课件网) 14,15减几 第1课时 西师大版一年级上册 教学目标 【教学目标】 1.理解并掌握14，15减几的计算方法，能正确计算14，15减几的习题。 2.进一步培养学生的观察能力、操作能力、类推能力和归纳概括能力。 3.培养学生参与数学学习活动的积极性，进一步激发学生学习数学的兴趣。 【教学重、难点】 理解并掌握14，15减几的计算方法。 新知导入 （1）口算。 13-6=7 12-8= 4 8+5=13 11-9=2 12-3=9 5+7=12 11-5=6 3+8=11 13-9= 4 12-6= 6 9+4=13 13-4=9 新知导入 （2）说说13-6的计算过程。 13 - 6 = 数小棍 13，倒着数： 7根 倒着数 12 11 7 10 9 8 7 新知导入 13 - 6 = 破十法 13 - 6 = 10-6=4 4+3=7 10 3 4 7 连续减 13 - 3 - 3 = 7 6 3 3 想加法算减法 6+7=13 13-6=7 7 探究算法 新知讲解 = （人） 14 - 4 1 现在车上有多少人？ 原来车上有14人， 下了6人。 原来的人数 - 下车的人数 = 现在的人数 新知讲解 探究算法 14-6= （支） 8 14 - 4 - 2 = 8 6 4 2 连续减 10-6=4 4+4=8 破十法 想：6+ =14 算：14-6= 想加法算减法 8 8 课堂活动 14 - 9 = 14 - 8 = 10-9=1 4+1=5 10 4 1 5 想：9+ =14 算：14-9= 5 5 8 4 4 14-4-4=6 6 课堂活动 14减几游戏 1 2 3 4 5 6 7 8 9 14- 13 12 11 10 9 8 7 6 5 课堂活动 14-1 14-2 14-3 14-4 14-5 14-6 14-7 14-8 14-9 13 12 11 10 9 8 7 6 5 新知讲解 2 还剩多少本？ 15本 9 6 15-9=6 课堂活动 15 - 6 = 15 - 7 = 10-6=4 5+4=9 10 5 4 9 想：6+ =15 算：15-6= 9 9 10-7=3 5+3=8 10 5 3 8 想：7+ =15 算：15-7= 8 8 课堂活动 14减几游戏 1 2 3 4 5 6 7 8 9 15- 14 13 12 11 10 9 8 7 6 课堂活动 15-1 15-2 15-3 15-4 15-5 15-6 15-7 15-8 15-9 14 13 12 11 10 9 8 7 6 课堂总结 14-1=13 14-2=12 14-3=11 14-4=10 14-5=9 14-6=8 14-7=7 14-8=6 14-9=5 15-1=14 15-2=13 15-3=12 15-4=11 15-5=10 15-6=9 15-7=8 15-8=9 15-9=6 14,15减几 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘： https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin
