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课件网) 整理与复习 第1课时 西师大版一年级上册 教学目标 【教学目标】 1、进一步体会减法的意义。 2、掌握 20 以内退位减法的计算方法，能熟练地口算 20 以内的退位减法。 3、尝试从日常生活中发现并提出简单的数学问题，获得初步的解决简单数学问题的方法。 4、在数学学习活动中获得成功的体验，从而产生学习数学的兴趣。 【教学重、难点】 理解并掌握20以内退位减法的算理和计算方法。 新知导入 2+2 1+4 4+1 4+2 2+5 6+1 5+3 3+6 7+2 8+1 3+7 6+4 =2 =3 =4 =5 =6 =7 =8 =9 =10 横着看，第一个加数依次 增加1，第二个加数依次减少1， 和不变。 竖着看，一个加数不变， 另一个加数依次增加1，和依 次增加1. 新知导入 4-1 5-2 6-1 6-3 7-2 7-5 8-1 8-4 9-2 9-5 9-7 10-3 10-6 10-8 =1 =2 =3 =4 =5 =6 =7 =8 =9 横着看，被减数不变，减 数依次增加1，差依次减少1。 竖着看，被减数依次增加 1，减数不变，差依次增加1。 从左上到右下斜着看， 每条斜线上的差相等。 新知导入 3+8 8+4 6+6 4+8 7+6 6+8 8+7 7+8 8+9 =11 =12 =13 =14 =15 =16 =17 =18 竖着看，一个加数不变，另一个加数依次增加1，和依次增加1. 横着看，第一个加数依次减少1，第二个加数依次增加1，和不变。 每行左边的算式与右边对应的算式 只是交换了加数的位置，和不变。 新知讲解 1、填一填，想一想。 11-7 11-5 11-3 12-8 12-6 12-4 13-7 13-5 14-6 15-8 15-7 =2 =3 =4 =5 =6 =6 =7 =8 =9 横着看，被减数不变，减 数依次减少1，差依次增大1。 竖着看，被减数依次增加 1，减数不变，差依次增加1。 从右上到左下斜着看， 每条斜线上的差相等。 新知讲解 和不变规律 加数 + 加数 = 和 12 + 3 = 15 3 + 12 = 15 交换加数的位置，和不变。 7 + 8 = 15 6 + 9 = 15 减少1 增加1 和不变 一个加数减少几，另一个加 数增加相同的数，和不变。 课堂板书 差不变规律 被减数 - 减数 = 差 13 - 3 = 10 15 - 5 = 10 19 - 5 = 14 16 - 2 = 14 减少3 减少3 增加2 增加2 差不变 差不变 被减数和减数同时增加或减少相同的数，差不变。 课堂活动 6+ =12 9+ = 增加3 不变 增加3 15 填空。 16 - 9 = 10 - = 减少6 不变 减少6 3 课堂活动 1、小马虎在计算一道加法算式时，把一个加数增加了2，另一个加数减少了2，和怎么变化？ 答：和不变 2、小糊涂在计算一道减法算式时，把被减数增加了2，减数减少了2，差怎么变化？ 2+2=4 答：差增加了4. 课堂活动 3、小马虎在计算9+8时，把“9”写成了“6”，和怎么变化？ 9-6=3 答：和减少了3. 4、小糊涂在计算17-8时，把“8”写成了“5”，差怎么变化？ 8-5=3 答：差增加了3. 新知讲解 2、填一填，议一议。 16-9= 破十法 16 - 9 = 10 6 1 7 连续减 16 - 6 - 3 = 7 想加法算减法 想：9 +（ ）=16 算：16 - 9 =（ ） 7 7 7 新知讲解 2、填一填，议一议。 15-7= 8 用不同的方法计算。 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘： https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin ... ...
