课件编号13637809

粤沪版物理八年级上册 5.3 密度知识的应用 第1课时课件(共29张PPT)

日期:2024-05-18 科目:物理 类型:初中课件 查看:74次 大小:414400Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第五章 我们周围的物质 5.3 密度知识的应用 第1课时 密度知识的应用(一) 目录 01 课程要求 02 知识点精讲 03 课堂巩固 课程要求 1.会测量固体和液体的密度。 2.能运用密度知识计算物体的质量和体积。 知识点精讲 知识点1:测量固体的密度 1. 测小石块的密度: (1)器材:天平(砝码)、小石块、量筒、水、细线。 (2)步骤: ①用天平测出小石块的质量m; ②在量筒内倒入适量的水,读出水的体积V1; ③用细线把小石块拴好,轻轻放入量筒内,读出水和小石块的总体积V2; ④根据实验数据,用密度公式求出小石块的密度。 小石块密度表达式为_____。 小石块的质量m/g 水的体积V1/cm3 水和小石块的总体积V2/cm3 小石块的密度 ρ/(g·cm-3) m ——— V2-V1 ρ= 1.小明为测量小石块的密度,进行了如下实验。 (1)将天平放在水平工作台上,游码移至标尺左端“0”刻度线处,此时指针位置如图5-3-1甲所示,为使天平平衡,应将平衡螺母向_____调节;小明接着用天平测出小石块的质量,测量结果如图5-3-1乙所示,则小石块质量为 _____g。 (2)用量筒和水测得小石块的体积为30 cm3,则小石块的密度ρ=_____g/cm3。 左 72.6 2.42 2.张华和同学到东海岛钢铁基地参加社会实践活动,张华拾到一个小金属零件,他很想知道这个零件是什么材料做成的,就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度。具体操作如下: (1)把天平放在_____上,并将游码移至标尺左端_____处;此时发现指针在分度盘标尺上的位置如图5-3-2甲所示,此时应将平衡螺母向_____(填“左”或“右”)调节。 (2)用调节好的天平测零件的质量。天平平衡时,砝码的质量及游码在标尺上的位置如图5-3-2乙所示,则零件的质量为_____g,用量筒测得零件的体积如图5-3-2丙所示,则零件的体积为_____cm3,由此可算得小金属零件的密度为_____g/cm3。 水平工作台 零刻度线 右 62 20 3.1 (3)若该零件磨损后,它的密度将_____(填“变大”“变小”或“不变”)。 不变 思路点拨:固体密度的测量关键是测出物体的质量和体积,金属块的质量可用天平直接测得,对于体积,若物体的形状规则,可用刻度尺测出相关的量后根据公式算出体积,若物体的形状不规则可利用量筒或量杯采用“排水法”测得,若物体不能沉入水中的,可用“压入法”或“重锤法”测物体的体积。 知识点2:测量液体的密度 2. 测盐水的密度: (1)器材:天平(砝码)、量筒、盐水、烧杯。 (2)步骤:①用天平测出烧杯和盐水的总质量m1 ; ②把一部分盐水倒入量筒中,读出量筒内盐水的体积V; ③用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2; ④用密度公式求出盐水的密度。 盐水密度表达式为_____。 烧杯和盐水的总质量m1/g 量筒中盐水的体积V/cm3 烧杯的剩余盐水的质量m2/g 盐水的密度 ρ/(g·cm-3) ρ= m1-m2 ——— V 3. 小王测量某种液体的密度。(如图5-3-3) (1)实验原理:_____。 ρ= m — V (2)实验仪器:被测液体、烧杯、_____、_____。 (3)实验步骤: ①用调好的天平测出烧杯和液体的总质量_____(填物理量符号,下同); (3)②将部分液体倒入量筒,测出液体的体积_____; ③用天平测出烧杯和剩余液体的质量_____; ④则液体的质量m=_____(填表达式,下同),液体的密度ρ=_____=_____。 天平 量筒 m1 V m2 m1-m2 4. 小王用天平和量筒测量植物油的密度。 (1)有如下实验步骤: ①将烧杯中的部分植物油倒入量筒中,测出这部分植物油的体积; ②用天平测出烧杯和植物油的总质量; ③根据密度公式,求出植物油的密度; ④用天平测出烧杯和剩余植物油的总质量。 他采用的正确的实验步骤顺序为_____。 ②①④③ (2)根据图5-3-4 ... ...

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