课件编号13643958

12.2根据欧姆定律测量导体的电阻-课件2022-2023学年北师大版物理九年级全一册(共15张PPT)

日期:2024-06-16 科目:物理 类型:初中课件 查看:63次 大小:888651Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第十二章 欧姆定律 第二节 根据欧姆定律测量导体的电阻 一、运用欧姆定律测量电阻 现有一个电阻值模糊不清的电阻,想知道它的电阻值,怎么办? 把电压表并联在电阻的两端,测出电阻两端的电压;把电流表和电阻串联,测出通过电阻的电流,应用欧姆定律求出电阻的阻值。 伏安法测电阻 实验原理: 设计电路图 (1)测量定值电阻的阻值 实验器材 电源,开关,电流表,电压表,滑动变阻器,未知阻值的定值电阻,导线若干 实验步骤 1.按照电路图连接实物; 2.检查电路连接无误后,闭合开关,移动滑片至适当位置,读出电流表和电压表的示数并记录; 3.再移动滑动变阻器滑片两次,分别记录电压表和电流表的数值; 4.整理实验器材。 实验并记录数据 多次测量求平均值的目的: 滑动变阻器的作用: 减小实验误差 改变导体两端的电压和通过导体的电流 为什么每次实验小灯泡的电阻值都不一样? (2)测量小灯泡的阻值 思考:你能在坐标系中分别绘出定值电阻R和小灯泡L的U-I图像吗? I/A I/A U/V U/V 定值电阻R 小灯泡L 通过观察分析图像你能得出什么结论? 实验反思 在实验中,你有遇到以下问题吗 原因是什么? 1.闭合开关后,电压表指针反向偏转; 2.实验过程中,无论如何移动滑动变阻器滑片,电流表和电压表示数都不变化; (电压表接反) (变阻器同上或同下) 3.实验过程中,移动滑片时,电压表示数变大,但是电流表示数却变小; 4.实验过程中,发现电压表示数较大,电流表无示数; 5.实验过程中,电压表无示数,电流表有示数; (电压表接在了变阻器两端) (定值电阻或者小灯泡发生断路) (定值电阻或者小灯泡发生短路) 例.在用“伏安法测小灯泡的电阻”实验中. (1)在图甲中,请你完成电路的连接. (2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在 端.(填“左”或“右”) ( 左 (3)若某次测量时电压表和电流表的示数如图乙所示,则电压表的示数为 V,灯泡的电阻RL= Ω. (4)小明在做实验时,电路连接无误,闭合开关后,发现电流表的指针明显偏转,而电压表的示数为零. 该故障的原因可能是 . 2.2 11 灯泡短路 例、在中考物理实验操作考试中,小红完成了伏安法测电阻实验,用到的器材有:电源(电压低于3 V且不变),电流表、电压表各1只、滑动变阻器1只、待测电阻1只(约10 Ω)、导线若干、开关1个。请完成以下问题: (1)图甲是老师预接的部分实验电路,请将电路连接完整(要求滑动变阻器滑片右移时电流表示数变小)。 (2)连接电路时,开关应处于断开状态,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到_____(选填“A”或“B”)端的位置。 (3)闭合开关,发现电流表指针如图乙所示,造成这一现象的原因可能是_____。 A.滑动变阻器阻值过小 B.电阻R短路 C.电池电压过低 D.电流表正负接线柱接反 (4)排除故障,闭合开关,调节滑动变阻器滑片到适当位置时,两表示数如图丙所示,则该次测得阻值为_____Ω。为了测量结果更准确,应改变电流、电压多次测量求平均值。 (5)如果实验中电压表损坏,小红观察了滑动变阻器铭牌后,认为用余下的器材也能完成测量,设计电路如图丁,主要操作步骤如下: ①连接电路,将滑片移到B端,闭合开关,电流表示数为I1; ②再将滑片移到A端,电流表示数为I2; ③若滑动变阻器最大阻值为R0,则待测电阻R=_____(用字母表示)。 ... ...

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