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课件网) 过氧化氢（H2O2 ）和MnO2 实验室制取氧气的药品： 紫黑色固体 无色液体 黑色固体 高锰酸钾（KMnO4） 氯酸钾（KClO3）和二氧化锰（ MnO2 ） 过氧化氢 水 + 氧气 二氧化锰 H2O2 H2O + O2 MnO2 2、文字表达式： 符号表达式： 1、药品：双氧水 二氧化锰 发生装置 制取气体的装置： 收集装置 发生装置由 决定 收集装置由 决定 反应物的状态和反应条件（是否需要加热） 气体的性质 发生装置 高锰酸钾制氧气 收集装置 高锰酸钾制氧气 反应物是固体和液体，反应不需要加热 固液不加热型 固体加热型 反应物是固体，反应需要加热 A_____B_____ C_____D_____ E_____F_____ A B C D E F 分液漏斗 双孔胶塞 锥形瓶 导管 集气瓶 水槽 （1）连接装置，检查装置气密性。 实验步骤： （2）向锥形瓶中加入二氧化锰。 （3）塞好带有长颈漏斗和导管的双孔塞。 （5）收集气体 （4）通过分液漏斗加入过氧化氢溶液。 （1）连接装置，检查装置气密性。 连接装置（从左到右，自下而上） 检查气密性的方法：先将导管一端伸入水中，然后用手紧握试管，观察导管口有没有气泡冒出或冷却后导管内能否形成一段水柱。 检查装置气密性。 检查气密性： 关闭活塞，先将导管一端伸入水中，然后用手掌心紧握试管，观察导管口有没有气泡冒出，松开手掌，有水柱回流。 （1） （2 ） （3） （4） 分液漏斗 长颈漏斗 （1）（2）是简易装置 （3）可以随时添加液体，还可以控制反应速率 （4）可以随时添加液体 根据下列图示装置回答问题： （1）实验室欲用双氧水制取并收集氧气，应选用 装置 和装置 或装置 （填编号）连接。 （2）如果选用的收集装置C需要检验氧气是否收满，则应将带火星的木条放在 。 B C E 集气瓶口 关于二氧化锰MnO2 二氧化锰在这个反应中起什么作用？ （观察实验并讨论） 高锰酸钾制氧气反应中也有二氧化锰，两者一样吗？ 步骤一：在常温下，把带火星的木条伸入 过氧化氢溶液的试管，观察木条是否复燃？ 现象：木条不能复燃， 结论：说明常温下放出氧气少或不放出氧气。 探究：过氧化氢（H2O2）溶液制取氧气时 二氧化锰作用 步骤二：向上述试管中，加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。 现 象：木条复燃了 结 论：说明在常温下过氧化氢溶液遇到二氧化锰（MnO2）时迅速产生氧气。 步骤三：反应停止后，重新加入过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。 现 象：木条复燃了 结 论：说明二氧化锰（MnO2）仍然起作用。 一变：增大化学反应速率 催化剂： 二不变：质量不变 化学性质不变 步骤三重复多次木条一直复燃 2. 使用催化剂，会影响反应速率，对生成物的总 量没有影响。 3.要说某物质是催化剂，必须指明在哪个反应中。 4.对某一个反应能起催化作用的，不一定只有一 种物质，也可能有多种物质。 1. 在化学反应中，不使用催化剂时，反应仍能发生，只是有的反应很慢,有的反应很快。 友情提醒： 巩固提高： 1.下列有关催化剂的说法中，正确的是（ ） A.加入催化剂的化学反应速率一定加快 B.不使用催化剂物质就不能发生反应 C.使用催化剂可以增加生成物的质量 D.催化剂能改变物质的化学反应速率 E.在化学反应前后催化剂的质量和化学性质不变 F.二氧化锰是催化剂 DE 2、在化学反应中，催化剂（ ） A.质量减少 B.在化学反应后化学性质发生了变化 C.质量增加 D.能改变化学反应的速率 D 3．催化剂在化学反应中所起的作用是（ ） A.加快化学反应速率 B.使生成物质量增加 C.改变化学反应速率 D.减慢化学反应速率 C O 时间 氧气量 O 时间 氧气量 O 时间 氧气量 O 时间 氧气量 A B A B A B A B 将一定质量的双氧水分成A、B两等份，在A中加少量二氧化锰粉 ... ...
