课件编号13669521

第13课《唐诗五首——使至塞上》课件(共19张PPT)

日期:2024-06-26 科目:语文 类型:初中课件 查看:92次 大小:7174849Byte 来源:二一课件通
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13课,唐诗五首——使至塞上,课件,19张,PPT
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(课件网) 使至塞上 王维 学习目标 ·了解诗歌的写作背景,体味优美的诗句; ·品味诗歌的艺术特色,学习情景交融的表现手法 ·感受诗歌中寄托的情感,领悟诗歌隽永的意蕴 作者简介 目 录 2 3 1 诵读解析 边塞寻情 大漠寻迹 4 壹 作者简介 生平、代表作品、身份 作者简介 王维(约701—761),字摩诘,(古代男子20岁取字)唐代著名诗人。进士出身,官至尚书右丞,故世称“王右丞”,有《王右丞集》。 王维是个多才多艺的艺术家,在诗、画、音乐等方面均有很高的成就。 贰 诵读解析 朗读正音、节奏划分、明确体裁、诗歌理解 诵读感知 使至塞上 王维   单车/欲问边,属国/过居延。   征蓬/出汉塞,归雁/入胡天。   大漠/孤烟直,长河/落日圆。   萧关/逢候骑,都护/在燕然。 五言律诗 péng sài yān qí 诗歌解析 单车欲问边, 属国过居延。 征蓬出汉塞, 归雁入胡天。 轻车简从想要去慰问边关守军,我经过居延一直向前。 像飘飞的蓬草一样飞出边塞, 像振翅北飞的归雁一样进入边境。 结合课下注释,谈一谈你对于诗歌的理解 诗歌解析 大漠孤烟直, 长河落日圆。 萧关逢候骑, 都护在燕然。 浩瀚沙漠中一道烽烟直上云霄,黄河映衬着圆圆落日。 到了萧关遇到了侦察的骑兵, 侦察兵报告说,都护(前线统帅)还在前线。 叁 大漠寻迹 抓关键词、合作探究 大漠寻迹 请同学们自由朗读诗歌,结合诗句和你的理解,谈一谈: 这是一次“ 的边疆之行” 开元二十三年(735)———在张九龄的举荐下,出任右拾遗。 二十四年(736)———张九龄被罢相,次年贬为荆州长史。 开元二十五年———以监察御史身份前往边塞宣慰,后留任河西节度使幕府的节度判官。 大漠寻迹 肆 边塞寻情 情感剖析、艺术手法、主旨探究 (1)《红楼梦<香菱学诗>》:“‘大漠孤烟直,长河落日圆。’想来烟如何直?日自然是圆的。这‘直’字似无理。‘圆’字似太俗。” (2)苏轼《书摩诘蓝田烟雨图》中言:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗”。 大漠孤烟直,长河落日圆。 融情于景,把自己的孤寂悲凉之情融于意境雄浑,浩瀚壮美的沙漠美景中。 边塞寻情 几何构图美 自然天成的色彩美 如何理解“大漠孤烟直,长河落日圆”的艺术美? 边塞寻情 叙述边塞将士紧张的战斗生活,侧面表现战事的频繁,蕴含诗人对边关将士的敬慕之情。 尾联表达了什么,蕴含了诗人什么情感? 边塞寻情 主旨探究 《叶嘉莹说初盛唐诗》提及:王维外表的生活是仕隐两得,在他的内心深处,有很多矛盾和痛苦。不过王维从来不把他的矛盾痛苦很真诚地表现出来……至少在他诗里总是深藏不露。 《使至塞上》记述了出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光。既反映了边塞生活,同时也表达了诗人的孤寂、悲伤之情以及在大漠的雄浑景色中情感得到升华后的慷慨悲壮之情。 抒情→内心抑郁 使至塞上 叙事→出使边塞 单车欲问边 属国过居延 大漠孤烟直 长河落日圆 绘景→塞外风光 地域特殊 微露失意 征蓬出汉塞 归雁入胡天 边塞情势 绘塞外奇景 感伤飘零 赞爱国之情 荒漠奇观 气势充沛 壮阔奇雄 景象宏阔 叙事→留下回味 萧关逢候骑 都护在燕然 流露赞叹 小结 谢谢观看! ... ...

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