人教中图版（2019）信息技术必修2 3.1 信息系统中的计算机与移动终端 课件（13张PPT）+2视频

(课件网) 3.1 信息系统中的 计算机与移动终端 学习目标： 理解计算机、移动终端在信息系统中的作用。 通过实践操作、讨论交流，了解计算机和移动终端的硬件体系结构，理解计算机和移动终端的基本工作原理。 通过动手实践，培养学生的信息意识和团队精神，提高团队协作能力。 知识回顾： 信 息 系 统 的 组 成 移动终端： 计算机的发展史 计算机的发展阶段 第一个发展阶段：1946-1958年 电子管计算机的时代。 第二个发展阶段：1958-1964年 晶体管的计算机时代 第三个发展阶段：1964-1970年 集成电路计算机时代　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第四个发展阶段：1970———现在 超大规模集成电路的计算机时代。 计算机体系结构图： 机器语言 汇编语言 高级语言 计算机系统的组成 实验目的： （1）了解计算机的硬件构成，对计算机各组成部分有直观的认识。 （２）理解计算机各部件的功能，了解计算机的各项技术指标和参数，了解计算机的组装过程。 实验内容： 1.分组组装计算机硬件。 2.测试计算机组装的正确性。 3.安装操作系统和驱动程序。 4.交流展示，总结评价。 以小组为单位，在计算机教室 “组建计算机系统”的实验 探究实验： 计算机工作的基本原理 存储程序、程序控制 移动终端的工作原理 从计算机技术的角度看，移动终端所包含的软硬件结构和计算机相仿。移动终端具有中央处理器、存储器、输入输出设备，是一台具备通信功能的微型计算机设备。相对于计算机设备而言，移动终端的输入、输出方式更多样化，如触摸屏、定位、摄像头和各种感应单元等。 分组探究： 随着智能手机的信息处理能力越来越强，有人认为：“在不就的将来，智能手机或许会取代计算机。”对此你有什么看法？ 作业: 通过网络了解：计算机为什么能同时处理多个任务？