第14课《我要的是葫芦》阅读理解题（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 第14课《我要的是葫芦》阅读理解题 班级：_____ 姓名：_____ 一、现代文阅读 读课文片断，回答问题。 从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。 有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！” 1．你从哪里看出那个人很喜欢葫芦？请用“ ”在文中画出来。 2．“_____”一词写出了葫芦藤的形状，“_____”一词写出了花朵的颜色。 3．“有几个虫子怕什么！”的意思是（ ） A．有几个虫子不可怕。 B．有几个虫子太可怕了。 4．你想对种葫芦的人说点什么呢？ _____ 二、阅读与欣赏。 小白兔种萝卜 春天，兔妈妈把孩子们叫来，对它们说："我在山坡上开垦了一块地，你们谁愿意到那里种萝卜？”小白兔最爱吃萝卜了，听说要种萝卜非常高兴，就抢着说：“我去种！”兔妈妈问它会不会种萝卜，小白兔很爱面子，怕说出不会种，兄弟姐妹笑话它，就说：“我会种！" 小白兔来到地里，拿着萝卜种子不知道该怎么动手。它想既然在妈妈面前夸下海口，只好硬着头皮干。心想大概把种子埋在地里就行了，于是它急急忙忙地把种子撒到地里，然后就到草地里玩耍去了。以后再也没到地里去过。 秋收时节，兔妈妈和小白兔来到地里收萝卜，到地里一看，大吃一惊，满地荒草，只有两棵萝卜。兔妈妈才恍然大悟，明白了小白兔根本不会种萝卜，连除草，浇水都不知道。就对小白兔说："不知道并不可怕，可怕的是不知道却装知道。如果不是我在山后种了白菜，今年冬天咱们的日子可怎么过呢？”小白兔听了，脸红红的低下了头。 5．文中有( )段话。 6．我能给多音字写出正确读音。 种子( ) 生长( ) 都有( ) 种地( ) 长度( ) 首都( ) 7．我会连。 秋收 海口 满地 时节 恍然 荒草 夸下 大悟 8．我能把下列词语组成一句完整的话。 开垦了 在 一块地 山上 兔妈妈 _____ 9．你读了这篇短文明白什么道理？ _____ 三、阅读下面的寓言故事，完成练习。 狮子和老鼠 一头狮子在一棵大树下睡午觉。一只小老鼠不小心从树上掉了下来，砸在狮子的头上。被吵醒的狮子一把按住小老鼠吼道：“你竟敢打扰我睡觉,看我吃了你！”小老鼠边哭边恳（kěn）求道：“大王,求您放了我吧！我一定会报答您的！”狮子冷冷地一笑：“我这么强大，你这么弱小,我怎么会需要你的帮助呢？”狮子正瞌（kē）睡，一抬手便放走了小老鼠。 不久后的一天,狮子被猎人布下的大网罩住了,他费尽全身的力气也没有挣脱出来，只好绝望地大叫：“救命啊！谁救我出去！”小老鼠听到了狮子的叫声，飞奔过去：“我来救你！”狮子低下头看到了小老鼠,失望地说：“你这么小,救不了我的。”只见小老鼠爬到狮子身上，用他尖尖的牙齿咬破了大网。 狮子得救了！他感激地把小老鼠放到自己背上,驮着他跑到了密林深处。从此．他们成了形影不离的好朋友。 （选自《伊索寓言》） 10．用“○”圈出下面这句话中的一对反义词。 我这么强大，你这么弱小，我怎么会需要你的帮助呢？ 11．小老鼠是怎样救出狮子的？请你用“ ”在文中画出来。 12．读了这个寓言故事,我明白了( )（填序号） ①不要看不起比自己弱小的人，再强大的人也有需要别人帮助的时候。 ②狮子不是真正的“大王”,因为他挣脱不了猎人的网。 13．你认为这是一只怎样的小老鼠？( )（多选,填序号） ①知恩图报 ②聪明自信 ③花言巧语 ④坏主意多 参考答案： 1．那个人每天都要去看几次。 2． 细长 雪白 3．A 4．你的葫芦叶子上生了蚜虫，你得快点儿把它除掉啊！ 5．3##三 6． zhǒnɡ zhǎnɡ dōu zhònɡ chánɡ dū 7． ... ...