第五章生物的分类和鉴别 章节练习 （含答案） 冀教版七年级上册生物

第五章生物的分类和鉴别 章节练习 冀少版七年级上册生物 一、单选题 1．分类学家以生物性状的差异程度和亲缘关系的远近对生物加以分门别类，并遵循这个原则创立了生物分类的阶层系统，在分类系统中最基本的分类单位是（ ） A．界 B．门 C．科 D．种 2．被子植物是地球上金华成都最高的植物类群，如白菜、萝卜等都属于被子植物，那么人们划分被子植物的依据是 （ ） A．有根、茎、叶的分化 B．种子外面有果皮包被 C．能进行光合作用 D．能进行呼吸作用 3．有关生物命名和分类的描述，不正确的是（ ） A．生物分类的依据是性状差异的程度和亲缘关系的远近 B．同一分类单位中，生物特征是完全相同的 C．林奈创立了生物命名的“双名法”，即属名+种名 D．生物分类单位从小到大依次是种，属、科、目、纲、门、界 4．下列我国珍稀动物中，属于爬行动物的是（ ） A．朱鹮 B．扬子鳄 C．金丝猴 D．大熊猫 5．同学们给校园植物挂牌。从分类的角度看，标牌上应写的最小分类单位是（ ） A．目 B．科 C．属 D．种 6．如图是某同学归纳的狼在部分分类等级中的位置。据图分析正确的是（　　） A．图中从大到小的分类等级依次是：种、属、科 B．分类等级“科”比“属”包含的生物种类少 C．狼群间会为了争夺食物和生存空间进行生存斗争 D．图中三种动物之间，狼与狐的亲缘关系最为密切 7．“游来无所依，游去无所思”通常描述的是鱼类在水中自由自在的生活。下列动物与鱼类同属于脊椎动物的是 A．蚯蚓 B．章鱼 C．蜘蛛 D．蛇 8．在动物界，鸵鸟、蝙蝠、马、兔、犀牛属同一个门，蝙蝠、马、兔、犀牛属同一个纲，马、犀牛属同一个目。那么亲缘关系最近的是（ ） A．鸵鸟、犀牛 B．蝙蝠、马 C．犀牛、兔 D．马、犀牛 9．如图是五种生物的分类图解。有关生物及分类的叙述，错误的是（　　） A．①、⑤分别代表的生物是水绵、大熊猫 B．与花生亲缘关系最近的是银杏 C．分类单位越大，具有的共同特征也越多 D．大熊猫与丹顶鹤都属于恒温动物 10．如图是生物分类部分图解，其中①②③依次代表的生物正确的是（　　） A．苹果树、酵母菌、流感病毒 B．草履虫、青霉菌、乙肝病毒 C．玉米、蘑菇、乳酸菌 D．小麦、醋酸杆菌、乙肝病毒 11．某自然保护区，首批引进了东北虎、金钱豹、狗熊、鸸鹋、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉等60余种野生动物。某同学参观后对上述动物的主要特征进行了梳理总结，正确的是（ ） A．从呼吸方式来看，都是双重呼吸 B．从生殖上来看，都是体内受精、胎生 C．从体温调节上看，都属恒温动物 D．从内部结构上看，体内都无脊柱 12．古诗词中有许多描写植物的语句，下列诗句中描写的植物属于被子植物的是（ ） A．箭茁脆干欺雪菌，蕨芽珍嫩压春蔬 B．应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开 C．暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容 D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开 13．下列各动物属于脊椎动物的是（ ） ①鲤鱼 ②蚯蚓 ③牛 ④鳄鱼 ⑤蛔虫 ⑥青蛙 ⑦蝗虫 ⑧喜鹊 ⑨河蚌 A．①②③④ B．⑤⑥⑦⑧⑨ C．①③④⑥⑧ D．④⑤⑥⑦⑧⑨ 14．下图为四种动物，相关叙述不正确的是（ ）（注：各图并未按实际比例绘制) A．①与②、③、④的主要区别是体内没有脊柱 B．②用肺呼吸，④用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸 C．③体内的气囊和肺部都能进行气体交换 D．④是变温动物，②、③是恒温动物 15．张明在草丛中发现了四种小动物，属于脊椎动物的是（ ） A． B． C． D． 二、综合题 16．图示五种常见动物，请回答问题： （1）A身体分为_____三部分，它的体表有_____，有保护和防止体内水分蒸发的作用。 （2）B生活在水中，用鳃呼吸，C水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。B和C在结构上的共同特点之一是：用来进行呼吸的鳃、肺和皮肤里都具有丰富的_____。 （3 ... ...