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课件网) 《白鹅》，作者丰子恺。 看图猜课文及作者。 丰子恺（1898—1975），中国画家、文学家、美术和音乐教育家，浙江人。早年师从李叔同学习绘画、音乐。他擅写散文和诗词，文笔隽永清朗，语淡意深。 新课导入 第1课时 22 手 指 第1课时 第2课时 默读课文，疏通生字词，想一想：本文主要写了什么内容？ 初读课文 一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。 抓关键句 本文主要写的是五根手指各有所长，各有所短。 我会读 拇 弦 揿 搔 窈 窕 秽 轧 拧 纽 仓 庸 憎 mǔ xián qìn yǎo huì yà nǐnɡ cānɡ yōnɡ sāo tiǎo niǔ zēnɡ （搔痒） （拇指） （琴弦） （揿电铃） （窈窕） （窈窕） （秽物） （倾轧） （拧螺丝） （纽扣） （仓库） （附庸） （爱憎） 根据语境，读拼音，写字词。 cānɡ kù（ ）里堆满了mǔ zhǐ（ ）指甲大小的niǔ kòu（ ）。 我们可以xiǎnɡ shòu（ ）平凡的生活，但要拒绝pínɡ yōnɡ（ ）。 人类在大自然面前是多么miǎo xiǎo（ ）。 仓库 拇指 纽扣 享受 平庸 渺小 大拇（mǔ）指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。 课文解读 第二段是如何描写大拇指的？ 先从形体、构造等方面描写大拇指的样子，然后说明其貌不扬的大拇指在五指中是最肯吃苦的，并以举例的方式写大拇指的吃苦耐劳，而且它还从不好大喜功。 但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴……讨巧的事，却轮不上他。例如招呼人…… 姿态 性格 本段中哪些地方让你觉得有趣？ 身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。 本句把大拇指当作人来写，赋予其鲜明的外形特点和性格特征，语言风趣幽默。 例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。 他那无奈、发愣失神的样子，就像生活中的人，极其逼真，活灵活现。 阅读课文语段，完成练习。 大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒去，叫他用劲顶住；要读书 了，叫他翻书页；要进门了，叫他揿电铃。讨巧的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁；给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。 文中画“__”的句子在文中的作用是（ ） 总领全文 承上启下 B 文中画“ ”的句子运用_____和_____的修辞手法，表达了对大拇指的_____。 作者为了说明大拇指是五指中最肯吃苦的，运用了_____的说明方法。 这段话突出表现了大拇指怎样的可贵品质？ _____ 排比 拟人 赞美 举例子 突出表现了大拇指吃苦耐劳、默默奉献的可贵品质。 大拇指虽然外表算不上美，但内心却很美的品质使我联想到许地山写的《落花生》中的一句话：“_____” 人要做有用的人， 不要做只讲体面，而对别人没有好处 的人。 拇 搔 痒 秽 轧 拧 螺 纽 扣 貌 仓 渺 享 庸 憎 我会写 mǔ sāo yǎnɡ huì yà nǐnɡ luó niǔ kòu mào cānɡ miǎo xiǎnɡ yōnɡ zēnɡ （拇指） （搔痒） （手痒） （秽物） （倾轧） （拧螺丝） （纽扣） （扣子） （相貌） （仓库） （渺小） （享乐） （附庸） （爱憎） 半包围结构： 左右结构： 痒 庸 仓 拇 搔 秽 轧 扣 貌 渺 享 拧 螺 纽 憎 上下结构： 上中下结构： 左窄右宽。右部横撇、捺舒展，罩住下部。 书写指导 “豸”下部要与“皃”下部的撇相互避让。 “广”撇画宜伸展，里面横画较多，要均匀紧凑。 堂皇 各有所长 附庸 养尊处优 扶衬 泛指依附于其他 ... ...
